Agenda des formations standard AEF

2024-07-15

Was Menschen stark macht. Pädagogische Impulse für den Umgang mit Armut und Prekärität (DE)

Arcus

2024-09-03

Basisqualifikation Wildnispädagogik und Suchtprävention (DE)

Caritas/Caritas Luxembourg

2024-09-05

Systemische Werkzeuge: Lösungsorientierte Fragetechniken (LB)

Caritas/Caritas Luxembourg

2024-09-06

Premiers secours en santé mentale – YOUTH (FR)

Inter-Actions/Inter - Actions asbl

2024-09-09

Weiterbildung im Reflexionsmodell «Schlüsselsituationen» (LB)

FEDAS/FEDAS Luxembourg asbl

2024-09-09

De Kannercomité gouf agefouert – Wéi geet et elo weider? (LB)

Caritas/Caritas Luxembourg

2024-09-11

Aufbaumodul Erlebnispädagogik – Aspekte der Erlebnsipädagogik (DE)

Arcus

2024-09-17

Sop: Intensiv: Praxisanleitung zur Sicherung der fachlichen und professionellen Qualität in der… (DE)

Croix-Rouge/Agence de Formation Croix-Rouge luxembourgeoise

2024-09-18

« Null Bock und Co. » – Zugänge in der Arbeit mit Jugendlichen (DE)

Arcus

2024-09-18

Survival of the happiest – Mit Achtsamkeit positive Gefühle kultivieren (LB)

FEDAS/UFEP

2024-09-18

Apprendre, c’est se mouvoir dès le début – La motricité libre et l’activité… (FR)

Arcus

2024-09-19

Osez agir! Atelier anti-racisme au Luxembourg (FR)

Caritas/Caritas Luxembourg

2024-09-19

Alltagspraktische Methoden der Sozialraumorientierung in der Kinder-/Jugendhilfe (DE)

Arcus

2024-09-20

Autismus-Spektrum-Störungen erkennen und verstehen für einen besseren Umgang (LB)

Arcus

2024-09-20

Sexuelle Gewalt in der stationären Jugendhilfe (DE)

Croix-Rouge/Agence de Formation Croix-Rouge luxembourgeoise

2024-09-20

Sop: Qualitätszirkel SOP Lead (DE)

Croix-Rouge/Agence de Formation Croix-Rouge luxembourgeoise

2024-09-23

SOP Basis 2 (DE)

Elisabeth

2024-09-23

Grundlagen zur Bildung und Betreuung von Kindern (DE)

FEDAS/FEDAS Luxembourg asbl

2024-09-24

Repérer et prévenir des signaux indiquant une situation de mal-être ou de danger chez… (LB)

Caritas/Caritas Luxembourg

2024-09-24

SOP Basis 2 1/2 (DE)

Elisabeth

2024-09-24

Krankheiten als Belastungen der Kinder (DE)

Arcus

2024-09-25

SOP Basis 2 1/2 (DE)

Elisabeth

2024-09-26

Stärken wahrnehmen, Möglichkeiten nutzen – Positive Psychologie in der Arbeit mit Kindern… (DE)

FEDAS/UFEP

2024-09-26

Bindungsqualitäten und Bindungsbasiertes Arbeiten (LB)

Caritas/Caritas Luxembourg

2024-09-27

Systemische Werkzeuge: Reframing – Alles eine Frage der Perspektive (LB)

Caritas/Caritas Luxembourg

2024-09-27

SOP: Train the Trainer (DE)

Croix-Rouge/Agence de Formation Croix-Rouge luxembourgeoise

2024-09-30

SOP Basis 2 (DE)

Elisabeth

2024-09-30

Sop: Arbeit mit sozialen Netzwerken von Kindern und Eltern (DE)

Croix-Rouge/Agence de Formation Croix-Rouge luxembourgeoise

2024-09-30

Bindungsstörungen – Trauma und die Folgen (DE)

FEDAS/UFEP

2024-09-30

Gestion de conflit des enfants de 6-12 ans (FR)

Caritas/Caritas Luxembourg

2024-09-30

Prävention Sexualisierter Gewalt (DE)

Arcus

2024-09-30

Bases de l’éducation et de l’accueil d‘enfants (FR)

FEDAS/FEDAS Luxembourg asbl

2024-10-02

Enfants/adolescents « sous les feux croisés » : installer une collaboration réussie avec la… (FR)

Caritas/Caritas Luxembourg

2024-10-04

Train and coach the coach (DE)

FEDAS/UFEP

2024-10-04

Sop: Implementieren als Leitungsaufgabe (DE)

Croix-Rouge/Agence de Formation Croix-Rouge luxembourgeoise

2024-10-07

Heraus aus der Anstrengung – Führen darf Spaß machen (DE)

FEDAS/UFEP

2024-10-08

So « ticken » Jungen – Umgang mit herausfordernden Jungen (DE)

Arcus

2024-10-09

Vom furchtbaren zum fruchtbaren Moment – wie pädagogigsche Störungen für einen… (DE)

Arcus

2024-10-09

Transparente Rollen- und Aufgabenverteilung in Teams (DE)

Arcus

2024-10-10

Manager autrement les collaborateurs « difficiles » (FR)

FEDAS/UFEP

2024-10-10

« Null Bock und Co. » – Zugänge in der Arbeit mit Jugendlichen (DE)

Arcus

2024-10-10

SOP Basis 1 (DE)

Elisabeth

2024-10-11

Prévenir les discriminations: de quoi parle-t-on? Pourquoi? Comment? (FR)

Caritas/Caritas Luxembourg

2024-10-14

Reconnaître les systèmes relationnels à l’aide des constellations systémiques… (FR)

Caritas/Caritas Luxembourg

2024-10-15

Identifier et accompagner le burnout parental (FR)

FEDAS/UFEP

2024-10-15

Comment implémenter et développer les principes et concepts du Cadre de référence de… (FR)

Caritas/Caritas Luxembourg

2024-10-15

Stress lass nach! Aggression verstehen und gewaltfrei Handeln im stationären Umfeld (DE)

Arcus

2024-10-17

Les activités au jardin adaptées aux enfants porteurs de handicap (FR)

Caritas/Caritas Luxembourg

2024-10-17

Bindung und Resilienz – Kontaktaufbau und Bindungsentwicklung bei Kindern, Jugendlichen und… (DE)

Arcus

2024-10-18

Keng Angscht viru „schwierege“ Gespréicher! (LB)

Elisabeth

2024-10-21

Es war doch nur Spass! Sexuell übergriffiges Verhalten unter Jugendlichen (DE)

Inter-Actions/Inter - Actions asbl

2024-10-21

Let’s Talk about Sex – Les infections sexuellement transmissibles (FR)

FEDAS/FEDAS Luxembourg asbl

2024-10-22

Mitarbeitergespräche: Führen durch Zielvereinbarungen (DE)

Arcus

2024-10-23

Sexualpädagogik in der Kinder- und Jugendhilfe (DE)

Inter-Actions/Inter - Actions asbl

2024-10-25

Schwierige Gespräche gezielt vorbereiten und gelassen angehen (LB)

Caritas/Caritas Luxembourg

2024-10-25

Masterclass AEF – « Aide à l’Enfance et à la Famille » – LU (LB)

FEDAS/FEDAS Luxembourg asbl

2024-10-25

Workshop – Comment offrir un cadre de développement sécure malgré les conflits familiaux (FR)

Caritas/Caritas Luxembourg

2024-10-28

Parler en public avec impact (FR)

Caritas/Caritas Luxembourg

2024-10-30

Lutter contre le harcèlement (FR)

FEDAS/FEDAS Luxembourg asbl

2024-11-04

Déconstruire vos stéréotypes (FR)

FEDAS/FEDAS Luxembourg asbl

2024-11-05

Accompagner l’enfant victime de maltraitance (LB)

Caritas/Caritas Luxembourg

2024-11-06

NVR und Neue Autorität – eine sichere Position einnehmen können (DE)

Elisabeth

2024-11-06

Le trouble du spectre autistique (TSA) : notions de base (LB)

FEDAS/UFEP

2024-11-07

Sensibilisation au burn-out parental (FR)

Caritas/Caritas Luxembourg

2024-11-08

Wat soen ech, wann…ee Kand rassistech, homophob, muslim-oder juddefeindlech Aussoe mécht? (LB)

Caritas/Caritas Luxembourg

2024-11-08

Kinder « im Kreuzfeuer »: professionelle Zusammenarbeit mit Eltern und Familie zum Wohle des… (LB)

Caritas/Caritas Luxembourg

2024-11-08

Le mineur, non pas face à la Justice, mais accompagné par la Justice! (LB)

Caritas/Caritas Luxembourg

2024-11-09

Initiation au premier secours adapté à l’enfant (FR)

Caritas/Caritas Luxembourg

2024-11-12

Systemische Werkzeuge – Die Arbeit mit Metaphern (LB)

Caritas/Caritas Luxembourg

2024-11-12

Sop Intensiv: Sicherheitsplanung (DE)

Croix-Rouge/Agence de Formation Croix-Rouge luxembourgeoise

2024-11-14

Vorsicht, – Das Gehirn denkt mit! (DE)

Arcus

2024-11-14

Gesprächsführungstechniken als Grundlage einer erfolgreichen Erzieher-Eltern-Kooperation (LB)

FEDAS/UFEP

2024-11-14

Approche sociale du handicap pour une inclusion réelle (FR)

Caritas/Caritas Luxembourg

2024-11-15

Ee Kannercomité an der Maison Relais aféieren (LB)

Caritas/Caritas Luxembourg

2024-11-18

SOP Basis 2 (DE)

Elisabeth

2024-11-18

Gestion de conflit des enfants de 6-12 ans (FR)

Caritas/Caritas Luxembourg

2024-11-18

Repenser les espaces intérieurs et extérieurs pour « mieux vivre ensemble » et renforcer sa… (LB)

Caritas/Caritas Luxembourg

2024-11-18

Und ich … – Über die Pflege der eigenen Psychohygiene in sozialen Berufen – Teil… (LB)

FEDAS/UFEP

2024-11-19

L’empathie, l’écoute active et les habiletés relationnelles : qu’est-ce qui… (FR)

FEDAS/UFEP

2024-11-20

Viele Wege führen nach Rom: durch Interventionen bei Kindern/Jugendlichen Wirkung erzielen (LB)

Caritas/Caritas Luxembourg

2024-11-21

Neue Autorität – ein haltungs-und handlungsorientiertes Konzept für herausfordernde… (LB)

Caritas/Caritas Luxembourg

2024-11-23

Haltung und Methode: Was braucht es, um Elterngespräche erfolgreich zu führen? (DE)

Caritas/Caritas Luxembourg

2024-11-25

Elternarbeit neu gedacht – Raus aus der Komfortzone Methodische Überlegungen zum Umgang mit… (DE)

Arcus

2024-11-25

Parler en public avec impact (FR)

Caritas/Caritas Luxembourg

2024-11-25

Aider l’enfant à construire son estime de soi (FR)

Caritas/Caritas Luxembourg

2024-11-25

Résilience dans un environnement professionnelle de défis (FR)

FEDAS/FEDAS Luxembourg asbl

2024-11-25

SOP Basis 2 (DE)

Elisabeth

2024-11-27

Die Kraft der Unterschiede Selbstmanagement mit dem Züricher Ressourcen Modell (DE)

Arcus

2024-11-27

Auf dem Weg zu einer ausgeglichenen Kommunikation (DE)

Inter-Actions/Inter - Actions asbl

2024-11-29

Fälle kritisch in den Blick nehmen (DE)

Elisabeth

2024-11-29

Masterclass AEF – « Aide à l’Enfance et à la Famille » (FR)

FEDAS/FEDAS Luxembourg asbl

2024-11-29

Le rôle de l’éducateur sur l’enfance de l’enfant – un regard au-delà de… (FR)

FEDAS/FEDAS Luxembourg asbl

2024-12-03

Repérer et prévenir des signaux indiquant une situation de mal-être ou de danger chez… (LB)

Caritas/Caritas Luxembourg

2024-12-04

Self-Empowerment : développer son aptitude pour affronter les défis professionnels avec plus… (FR)

Caritas/Caritas Luxembourg

2024-12-06

La Co-Education, une nécessité féconde – l’alliance avec les parents comme facteur de… (FR)

Caritas/Caritas Luxembourg

2024-12-07

Körperwerkstatt (DE)

Arcus

2024-12-10

Erste Hilfe für psychische Gesundheit – Youth (LB)

FEDAS/UFEP

2024-12-10

Fortbildung zum ET 6-6-R: Entwicklungstest für Kinder (DE)

FEDAS/FEDAS Luxembourg asbl

2024-12-11

Vers une communication équilibrée (FR)

Inter-Actions/Inter - Actions asbl

2024-12-13

La protection de l’enfant/du jeune: une thématique qui nous concerne tous! (FR)

Caritas/Caritas Luxembourg

2024-12-14

Es werde Licht! (DE)

Arcus

2024-12-18

Guerre des parents, blessures d’enfants (FR)

FEDAS/UFEP