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Une formation en coopération avec

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Cette formation action présente une méthodologie pour résoudre des problèmes de manière créative. Il met en avant l’importance de la pensée divergente et convergente, encourageant les participants à générer un grand nombre d’idées (pensée divergente) avant de les évaluer et de les sélectionner (pensée convergente). Le processus est structuré en plusieurs étapes clés :

  1. Identification du problème : Définir clairement le problème à résoudre.
  2. Collecte d’informations : Rassembler toutes les informations pertinentes.
  3. Génération d’idées : Encourager un brainstorming sans jugement pour maximiser les idées.
  4. Évaluation et sélection : Filtrer les idées pour trouver les plus pertinentes.
  5. Mise en œuvre : Planifier et exécuter les solutions choisies.
  6. Évaluation des résultats : Analyser les résultats pour évaluer l’efficacité des solutions.

Lors de la mise en place des actions, les apprenants apprendront à créer un environnement ouvert et sans jugement pour favoriser la créativité

Après cette formation vous serez capable de

  • Avoir une boîte à outils et méthode pour permettre aux enfants de trouver des idées en appliquant le processus résolution problème créatif
  • Découvrir de nombreux outils pour accompagner les enfants dans trois phases du processus : clarification / idéation plan d’actions
  • Créer sa propre boîte à outils pour organiser ses actions d’animation
  • Savoir comment organiser et animer un hackathon pour enfants
  • Développer des compétences de facilitateur pour encourager la créativité chez les enfants

Méthodes

Echanges, mises en situation.

Bon à savoir:

Veuillez toujours compter une heure supplémentaire pour la pause de midi.

Le déjeuner n’est pas fourni par la FEDAS.

Formateurs

FEDAS Luxembourg asbl

Françoise Bisteur