Le Gouvernement du Grand-Duché du Luxembourg
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Agenda des formations standard

Les formations standard peuvent être réalisées sur place sur demande de la structure. Pour plus d’informations, veuillez contacter l’agence concernée.

2025-01-01

Inklusion draußen Natur für alle erlebbar machen (LB)

SNJ/SNJ Huelmes

2025-10-07

Grundlagen zur Bildung und Betreuung von Kindern (DE)

Caritas Jeunes et Familles

2025-10-08

Sexuelle Bildung leicht gemacht – Was ist Sexuelle Bildung und wann soll sie beginnen? (LB)

Elisabeth

2025-10-08

D’Bezéiunge mam Kand: Wéi ginn se opgebaut? (LB)

Arcus

complet
2025-10-08

Das Führen von Mitarbeitergesprächen, vom Kennenlern- bis zum Kritikgespräch (LB)

FEDAS/UFEP

2025-10-08

Autoaggressionen: wieso zerstören die Kids sich selbst? (LB)

FEDAS/FEDAS Luxembourg asbl

2025-10-08

Verbindungsobjekte – Hilfen für Kinder nach Verlusten (DE)

Arcus

2025-10-08

Beyond the Chaos – ADHS und Exekutive Funktionen im Alltag verstehen (DE)

Caritas Jeunes et Familles

complet
2025-10-08

Apprendre, c’est se mouvoir dès le début – La motricité libre et l’activité… (FR)

Arcus

annulé
2025-10-09

Triple P- Positive Parenting Program (DE)

Arcus

2025-10-09

Formation à la Bientraitance – Phase de sensibilisation (LB)

Arcus

2025-10-09

Einführung in bewährte Verfahren der Lebensmittelhygiene und -sicherheit – Modul SEA (LB)

Elisabeth

2025-10-09

Être acteur face à nos problèmes : adopter et faciliter une posture constructive (FR)

FEDAS/UFEP

2025-10-09

La colère : Un moteur pour grandir (FR)

FEDAS/FEDAS Luxembourg asbl

complet
2025-10-09

Natur für alle: Aktivitäten im Wald inklusiv gestalten (LB)

Arcus

2025-10-09

Sexualpädagogik / Sexuelle Bildung in der Maison Relais (C1-C4) (LB)

Arcus

2025-10-09

Bases de l’éducation et de l’accueil d’enfants (FR)

Caritas Jeunes et Familles

2025-10-10

Bild vom Kind – Nationaler Rahmenplan zur non-formalen Bildung (LB)

Elisabeth

annulé
2025-10-10

I can do hard things! Growth Mindset – Mit Freude lernen (DE)

Arcus

2025-10-10

Maîtrise du risque allergène dans les services d’éducation et d’accueil pour enfants (FR)

FEDAS/FEDAS Luxembourg asbl

2025-10-10

Bases de l’éducation et de l’accueil d’enfants (FR)

Caritas Jeunes et Familles

2025-10-10

Verkörperte Resilienz: Selbstwahrnehmung, Grenzen und Selbstfürsorge im pädagogischen Alltag (DE)

Caritas Jeunes et Familles

2025-10-11

Alimentation saine dans les SEA (FR)

Elisabeth

2025-10-11

Spielen mit autistischen Kindern (DE)

Elisabeth

2025-10-11

Bewegungsorientierte Sprachförderung (0-4 Jahre) (DE)

Elisabeth

complet
2025-10-11

Notfall- und Krisenmanagment in Betreuungstrukturen- professionelles Handeln bei belastenden… (DE)

Elisabeth

2025-10-11

Do-It-Yourself mit Naturmaterialien und Wildpflanzen (LB)

SNJ/SNJ Huelmes

complet
2025-10-13

Premier Secours (0-4) (FR)

Croix-Rouge/Croix-Rouge - Agence de Formation

2025-10-13

Rebound Soziale Arbeit: Ein interaktives Lebenskompetenz- und Präventionsprogramm im Rahmen von… (DE)

Croix-Rouge/Croix-Rouge - Agence de Formation

2025-10-13

Comprendre les signaux des enfants comme outil de travail pédagogique (FR)

Inter-Actions

complet
2025-10-13

Mehrsprachigkeit in der Erziehung – Chance und Herausforderung (DE)

FEDAS/UFEP

2025-10-13

Même pas peur d’être dehors par tous les temps! (FR)

Caritas Jeunes et Familles

2025-10-13

Diriger avec impact: les clés d’une communication constructive et bienveillante (FR)

Caritas Jeunes et Familles

2025-10-13

Intégrer le cadre de référence national luxembourgeois (FR)

Caritas Jeunes et Familles

2025-10-13

Kinder und Familien mit Fluchterfahrung (DE)

Arcus

2025-10-13

Même pas peur d’être dehors par tous les temps! (FR)

Caritas Jeunes et Familles

2025-10-13

Diriger avec impact: les clés d’une communication constructive et bienveillante (FR)

Caritas Jeunes et Familles

2025-10-13

Intégrer le cadre de référence national luxembourgeois (FR)

Caritas Jeunes et Familles

complet
2025-10-14

E gudden Emgang mat emotionen – eng Basis fir d’Inklusioun fir Kanner vun 2 bis 6… (LB)

Elisabeth

2025-10-14

Trouver sa place en tant que chargé.e de direction: entre équipe, parents et gestionnaire (FR)

Caritas Jeunes et Familles

2025-10-14

Egalité filles/garçons (FR)

Caritas Jeunes et Familles

2025-10-14

Des petits décideurs pour un grand avenir: renforcer la participation de chaque enfant en crèche (FR)

Caritas Jeunes et Familles

2025-10-14

Les bienfaits d’une communication bienveillante (FR)

Caritas Jeunes et Familles

2025-10-14

Approche bienveillante de l’alimentation de l’enfant (FR)

Caritas Jeunes et Familles

complet
2025-10-14

Wenn Kinder Kummer haben (DE)

FEDAS/FEDAS Luxembourg asbl

2025-10-14

La posture du pédagogue: trouver l’équilibre entre coeur, cadre et conscience (FR)

Caritas Jeunes et Familles

2025-10-14

Trouver sa place en tant que chargé.e de direction: entre équipe, parents et gestionnaire (FR)

Caritas Jeunes et Familles

2025-10-14

Egalité filles/garçons (FR)

Caritas Jeunes et Familles

2025-10-14

Des petits décideurs pour un grand avenir: renforcer la participation de chaque enfant en crèche (FR)

Caritas Jeunes et Familles

2025-10-14

Les bienfaits d’une communication bienveillante (FR)

Caritas Jeunes et Familles

2025-10-14

Approche bienveillante de l’alimentation de l’enfant (FR)

Caritas Jeunes et Familles

complet
2025-10-14

Richtig reagieren im Brandfall : Brandbekämpfung mit Feuerlöscher (DE)

FEDAS/FEDAS Luxembourg asbl

2025-10-14

La désinfection des jouets (FR)

Elisabeth

complet
2025-10-15

Bewegungsorientierte Sprachförderung (0-4 Jahre) (DE)

Elisabeth

2025-10-15

Mit Gefühl und Verstand! Die Kunst der empathischen Kommunikation (DE)

Inter-Actions

2025-10-15

Smartphone, Tablet et cie – grandir sainement dans le monde des médias (FR)

FEDAS/Centre National de Prévention des Addictions

complet
2025-10-15

Herausforderungen im pädagogischen Alltag (LB)

Elisabeth

annulé
2025-10-15

Body Beats und Impro Songs! Der Körper ist dein Instrument! Zusammen grooven, rappen und moven! (DE)

Arcus

2025-10-15

Formation PTI premier témoin d’incendie (PTI) (FR)

Croix-Rouge/Croix-Rouge - Agence de Formation

complet
2025-10-16

Haltung zeigen – Grenzen setzen – Sicherheit geben (LB)

Elisabeth

2025-10-16

Formation à la Bientraitance – Phase de sensibilisation (FR)

Arcus

2025-10-16

Mir ginn an de Bësch (LB)

Caritas Jeunes et Familles

complet
2025-10-16

Einführung in bewährte Verfahren der Lebensmittelhygiene und -sicherheit – Modul SEA (LB)

Elisabeth

2025-10-16

Prévenir l’absentéisme et gérer les absences au travail (FR)

Inter-Actions

2025-10-16

Coopération positive et création de liens épanouissants (pour les adultes et les enfants) (FR)

Caritas Jeunes et Familles

2025-10-16

Formation pour la reclassification (FR)

Caritas Jeunes et Familles

2025-10-16

Schönheitsdruck und Soziale Medien: Körperbilder, Geschlechterrollen und pädagogische… (DE)

FEDAS/FEDAS Luxembourg asbl

complet
2025-10-16

Was willst Du mir sagen? Mit Säuglingen und Kleinstkindern kommunizieren (DE)

FEDAS/FEDAS Luxembourg asbl

complet
2025-10-16

Accompagner le sommeil du jeune enfant (FR)

FEDAS/FEDAS Luxembourg asbl

complet
2025-10-16

Favoriser l’estime de soi chez l’enfant pour l’aider à devenir autonome et à mieux prendre… (FR)

FEDAS/FEDAS Luxembourg asbl

2025-10-16

Coopération positive et création de liens épanouissants (pour les adultes et les enfants) (FR)

Caritas Jeunes et Familles

annulé
2025-10-16

Von Zwergen Elfen und Trollen, Klanggeschichten und Bewegungsspiele aus dem Reich der Fantasie (DE)

Arcus

2025-10-16

Schönheitsdruck und Soziale Medien: Körperbilder, Geschlechterrollen und pädagogische… (DE)

FEDAS/FEDAS Luxembourg asbl

complet
2025-10-17

Formation PTI premier témoin d’incendie (PTI) (FR)

Croix-Rouge/Croix-Rouge - Agence de Formation

complet
2025-10-17

Stroossesëcherheet mam Minibus an der Camionnette (LB)

Caritas Jeunes et Familles/Caritas Luxembourg

complet
2025-10-17

Stroossesëcherheet mam Minibus an der Camionnette (LB)

Caritas Jeunes et Familles/Caritas Luxembourg

complet
2025-10-17

Les différents champs d’action de l’éducation non formelle (FR)

Inter-Actions

2025-10-17

Améliorer le bien-être et la motivation au travail: formation à l’attention des chargé-… (FR)

Inter-Actions

2025-10-17

Faszination Wald : Interaktive Sinneserfahrungen für den nächsten Waldbesuch (DE)

Inter-Actions/Inter-Actions a.s.b.l. Formations et Qualité

complet
2025-10-17

Naturpädagogik am Hierscht (LB)

Elisabeth

annulé
2025-10-17

Gudde Moien an Äddi an der Maison Relais – tägliches Ankommen und Abholen selbstwirksam… (LB)

Arcus

2025-10-17

Weiterbildung PTI – Erster Zeuge eines Brandes (PTI) (DE)

Croix-Rouge/Croix-Rouge - Agence de Formation

2025-10-17

Obligations légales en en termes de prévention de santé et sécurité au travail (FR)

FEDAS/FEDAS Luxembourg asbl

2025-10-18

La Lecture Partagée Enrichie : raconter des histoires pour développer le langage et… (FR)

Elisabeth

2025-10-18

Initiation aux premiers secours adaptés à l’enfant (FR)

Caritas Jeunes et Familles

2025-10-18

Initiation aux premiers secours adaptés à l’enfant (FR)

Caritas Jeunes et Familles

2025-10-18

Relations positives entre parents et professionnels de l’éducation : Les clés… (FR)

Elisabeth

2025-10-18

Initiation aux premiers secours adaptés à l’enfant (FR)

Caritas Jeunes et Familles

2025-10-18

Formatioun fir Formateuren (fir den Animateur Brevet A ; B ; C ; D ; E ; F) (LB)

SNJ

2025-10-20

HACCP Kichen (LB)

FEDAS/FEDAS Luxembourg asbl

2025-10-20

Unsere bunte Welt – Die Crèche / Maison Relais als Erfahrungsraum für Vielfalt und… (DE)

Arcus

complet
2025-10-20

Lost in translation. Multilingual Bicher: Qualitéitskrittären a Gebrauch (LB)

Inter-Actions

2025-10-21

« Apprends-moi à faire seul » : développer l’autonomie chez les… (FR)

Elisabeth

2025-10-21

Comment réagir face aux moqueries (FR)

Inter-Actions

2025-10-21

La gestion des allergies alimentaires dans les services d’éducation (SEA) (FR)

Croix-Rouge/Croix-Rouge - Agence de Formation

complet
2025-10-21

Le journal de bord: Pourquoi, comment? (FR)

FEDAS/FEDAS Luxembourg asbl

2025-10-21

Ziel- und Zeitmanagement (DE)

Arcus

complet
2025-10-21

Schwierige Elterngespräche führen Professionelles und souveränes Auftreten (DE)

Arcus

2025-10-21

Vielfalt bildet Zukunft: Einführung in die Geschlechtervielfalt (DE)

Elisabeth

2025-10-21

Projet « S-Team : Setz dech an ! » un projet pour prévenir la violence (dans les maisons relais)… (DE/LB)

SNJ/SNJ Mariendall

annulé
2025-10-21

Mitarbeitergespräche: Führen durch Zielvereinbarungen (DE)

Arcus

2025-10-21

Selbstwert erhöhen – Selbstsicherer werden (DE)

Croix-Rouge/Croix-Rouge - Agence de Formation

2025-10-21

Le développement et la stimulation du langage de la naissance jusqu’à l’âge de 4 ans (LB/FR)

SNJ/Direction de la santé

complet
2025-10-22

Développement du langage, des habiletés sociales et des interactions chez l’enfant entre 0-4 ans (FR)

Arcus

2025-10-22

Anescht Opwuessen : Kandheet a Geschlecht (LB)

Elisabeth

annulé
2025-10-22

Soutien à la Littératie et prévention dans les apprentissages (FR)

Arcus

2025-10-22

Gestion des émotions et comportements difficiles des enfants à partir de la connaissance… (FR)

Elisabeth

complet
2025-10-22

Wald, Spiel und Spass- bewegung im Naturraum erleben (DE)

Inter-Actions

2025-10-22

Und ich …? – Über die Pflege der eigenen Psychohygiene in sozialen Berufen – Teil… (LB)

FEDAS/UFEP

2025-10-22

Accompagner l’enfant dans ses émotions et la construction de sa sexualité (FR)

Caritas Jeunes et Familles

2025-10-22

Accompagner l’enfant dans ses émotions et la construction de sa sexualité (FR)

Caritas Jeunes et Familles

2025-10-22

Logic Pro am Proufsal – Basics 1 & 2 (LB)

Elisabeth

complet
2025-10-23

FORMIDA: Nohalteg Schaffen an Handelen an der Maison Relais (LB)

Arcus

complet
2025-10-23

Haltung zeigen – Grenzen setzen – Sicherheit geben (LB)

Elisabeth

2025-10-23

Sexuelle Bildung leicht gemacht – Was ist Sexuelle Bildung und wann soll sie beginnen? (LB)

Elisabeth

complet
2025-10-23

Erste Hilfe Kurs (0-4) (DE)

Croix-Rouge/Croix-Rouge - Agence de Formation

2025-10-23

Initiation aux bonnes pratiques d’hygiène dans les SEA (FR)

Elisabeth

2025-10-23

Parler ensemble pour avancer ensemble: le pouvoir des mots dans la coopération éducative (FR)

Caritas Jeunes et Familles

2025-10-23

Développer le leadership chez l’enfant de 4 à 12 ans (FR)

Caritas Jeunes et Familles

complet
2025-10-23

Les premiers mots : favoriser le plurilinguisme dès la petite enfance (FR)

FEDAS/FEDAS Luxembourg asbl

complet
2025-10-23

Herausfordernde Situationen mit Eltern – im Alltag und im Gespräch (DE)

FEDAS/FEDAS Luxembourg asbl

2025-10-23

Parler ensemble pour avancer ensemble: le pouvoir des mots dans la coopération éducative (FR)

Caritas Jeunes et Familles

2025-10-24

Kleng Hänn, groussen Ausdrock! Konscht a Kreativitéit an der Crèche (LB)

Arcus

2025-10-24

Gewaltprävention im pädagogischen Kontext: Unterstützung von Kindern, Jugendlichen und Eltern (DE)

Caritas Jeunes et Familles

2025-10-24

Maîtriser l’hygiène alimentaire, les risques liés aux allergènes et les bonnes pratiques HACCP… (FR)

FEDAS/FEDAS Luxembourg asbl

complet
2025-10-24

Initiation à la protection des données (RGPD) (FR)

FEDAS/FEDAS Luxembourg asbl

2025-10-24

Découvrez le leader qui sommeille en vous (FR)

Arcus

complet
2025-10-24

Yoga – praxisnahe Methoden für die Arbeit mit Kindern von 3-6 Jahren (DE)

Arcus

2025-10-24

Prett fir d’Liewen – L’importance de manger équilibré et de bouger, dès la… (LB/FR/DE)

SNJ/Direction de la Santé | Division de la Médecine Préventive | Bureau de Coordination Gesond iessen, Méi beweegen (GIMB)

2025-10-25

Praktische Erlebnispädagogik – Kooperative Abenteuerspiele (LB)

Elisabeth

complet
2025-10-25

Praktische Erlebnispädagogik – Kooperative Abenteuerspiele (LB)

Elisabeth

2025-10-25

Herausforderungen im pädagogischen Alltag (LB)

Elisabeth

complet
2025-10-27

Erste Hilfe Kurs (4-) (DE)

Croix-Rouge/Croix-Rouge - Agence de Formation

2025-10-27

Nature to go to (DE)

Inter-Actions

complet
2025-10-27

Provokant. Verweigernd. Herausfordernd. Rätselhaft. Schwierige Verhaltensweisen von… (DE)

Inter-Actions

2025-10-27

Engager les parents: Approches pour une inclusion harmonieuse (FR)

Caritas Jeunes et Familles

2025-10-27

Gestion de la frustration : le secret d’une prévention efficace des conflits (FR)

FEDAS/FEDAS Luxembourg asbl

2025-10-27

« FAS-D „Die verdeckte Behinderung“ Ursache, Auswirkungen und Umgang mit Kindern und… (DE)

Elisabeth

2025-10-27

Engager les parents: Approches pour une inclusion harmonieuse (FR)

Caritas Jeunes et Familles

2025-10-28

Bild vom Kind – Nationaler Rahmenplan zur non-formalen Bildung (LB)

Elisabeth

2025-10-28

HACCP (HACCP et Bonnes Pratiques d’Hygiène : les exigences règlementaires et leur… (FR)

Croix-Rouge/Croix-Rouge - Agence de Formation

complet
2025-10-28

Le trouble du spectre autistique (TSA) : notions de base (FR)

FEDAS/UFEP

complet
2025-10-28

Schreien, Beißen, Schlagen, Kratzen – Pädagogische Herausforderungen im Umgang mit Kleinkindern (DE)

FEDAS/FEDAS Luxembourg asbl

2025-10-28

Krisen: Resultat frustrierter Kinder (LB)

FEDAS/FEDAS Luxembourg asbl

2025-10-28

Rahmenbedingungen der non-formalen Bildung – Nationaler Rahmenplan (LB)

Elisabeth

2025-10-28

Mit Kindern über den Tod reden (DE)

Elisabeth

2025-10-28

Cool Down Traineraufbauseminar (DE)

Elisabeth

2025-10-28

La désinfection des jouets (FR)

Elisabeth

complet
2025-10-29

Premier Secours (4-) (FR)

Croix-Rouge/Croix-Rouge - Agence de Formation

2025-10-29

Tabak – Trends & Talk – interaktive Nikotinprävention mit dem Tabakkoffer (LB)

Caritas Jeunes et Familles

2025-10-29

Villfältegkeet vun der fréier méisproocheger Bildung (LB)

Elisabeth

2025-10-29

Tabak – Trends & Talk – interaktive Nikotinprävention mit dem Tabakkoffer (LB)

Caritas Jeunes et Familles

annulé
2025-10-29

Les défis du jeu libre en crèche: enfants-espace-matériel (FR)

Arcus

2025-10-29

La phase de familiarisation: une transition progressive (FR)

Caritas Jeunes et Familles

2025-10-29

HACCP Botzen (LB)

FEDAS/FEDAS Luxembourg asbl

annulé
2025-10-29

Urban Nature – Approches pédagogiques pour une éducation par la nature en espaces naturels… (FR)

Arcus

2025-10-29

La phase de familiarisation: une transition progressive (FR)

Caritas Jeunes et Familles

2025-10-29

Wir sagen dem Abfall den Kampf an! (DE)

Arcus

2025-10-30

Rahmenbedingungen der non-formalen Bildung – Nationaler Rahmenplan (LB)

Elisabeth

2025-10-30

Tabac – Trends & Talk – prévention interactive de la consommation de nicotine avec… (FR)

Caritas Jeunes et Familles

2025-10-30

Tabac – Trends & Talk – prévention interactive de la consommation de nicotine avec… (FR)

Caritas Jeunes et Familles

2025-10-30

Accompagner et soutenir l’enfant à délaisser la tétine/le pouce (FR)

Caritas Jeunes et Familles

2025-10-30

Methodenpool für die Arbeitsorganisation: »Visualisierung, Priorisierung, Entscheidungs- und… (DE)

Elisabeth

2025-10-30

Accompagner et soutenir l’enfant à délaisser la tétine/le pouce (FR)

Caritas Jeunes et Familles

2025-10-30

Game On | Educators Day (LB/FR)

SNJ/Game On ASBL | Agence pour le développement de la Qualité dans les secteurs de l’Enfance et de la Jeunesse | IFEN

2025-10-31

Screen-Live-Balance Inwiefern schaden Bildschirme der Entwicklung der Kinder? (DE)

FEDAS/FEDAS Luxembourg asbl

2025-10-31

Agression sexuelle sur mineurs. Le secret le mieux gardé (FR)

FEDAS/FEDAS Luxembourg asbl

2025-11-03

J’accompagne les enfants à devenir des acteurs de la préservation de l’environnement (FR)

Caritas Jeunes et Familles

2025-11-03

Construire une nouvelle autorité: La résistance non-violente appliquée à l’éducation (FR)

Caritas Jeunes et Familles

2025-11-03

Place des familles dans les institutions d’Education Non-Formelle (FR)

FEDAS/FEDAS Luxembourg asbl

2025-11-03

Construire une nouvelle autorité: La résistance non-violente appliquée à l’éducation (FR)

Caritas Jeunes et Familles

2025-11-04

Développer la confiance et le potentiel des enfants (FR)

Caritas Jeunes et Familles

2025-11-04

Verbessertes Kommunikationsverhalten in pädagogischen Einrichtungen (DE)

Caritas Jeunes et Familles

2025-11-04

Construire l’avenir: accompagner les enfants dans la découverte de leurs valeurs et de leur… (FR)

Caritas Jeunes et Familles

2025-11-04

La motricité libre au service d’un développement harmonieux de l’enfant (FR)

Caritas Jeunes et Familles

2025-11-04

Les fondamentaux de la gestion de projet (FR)

FEDAS/FEDAS Luxembourg asbl

2025-11-04

Verbessertes Kommunikationsverhalten in pädagogischen Einrichtungen (DE)

Caritas Jeunes et Familles

2025-11-04

Construire l’avenir: accompagner les enfants dans la découverte de leurs valeurs et de leur… (FR)

Caritas Jeunes et Familles

2025-11-04

La motricité libre au service d’un développement harmonieux de l’enfant (FR)

Caritas Jeunes et Familles

complet
2025-11-05

Premier Secours (0-4) (FR)

Croix-Rouge/Croix-Rouge - Agence de Formation

2025-11-05

Cannabiskoffer 2.0 – Methoden für die präventive Praxis (LB)

Elisabeth

2025-11-05

Logic Pro am Proufsal – Basics 1 & 2 (LB)

Elisabeth

2025-11-06

Bien-être au travail: Epanouissement et ressourcement (FR)

Caritas Jeunes et Familles

2025-11-06

Die Haltung macht’s: kompetent und professionell handeln (DE)

Caritas Jeunes et Familles

complet
2025-11-06

Eviter le mal de dos – secteur des crèches (FR)

FEDAS/FEDAS Luxembourg asbl

2025-11-06

Sensibilisation au handicap (FR)

FEDAS/FEDAS Luxembourg asbl

2025-11-06

Die Haltung macht’s: kompetent und professionell handeln (DE)

Caritas Jeunes et Familles

2025-11-07

Das Logbuch (Journal de Bord) – Bildung dokumentieren und reflektieren (DE)

FEDAS/FEDAS Luxembourg asbl

2025-11-07

Développer la coopréation par le sport (FR)

FEDAS/FEDAS Luxembourg asbl

complet
2025-11-08

Das freie Spiel nach Emmi Pikler- Spielentwicklung bei Kleinkindern (DE)

Croix-Rouge/Croix-Rouge - Agence de Formation

2025-11-10

Formation à la Bientraitance – Phase de sensibilisation (LB)

Arcus

2025-11-10

Eischt Hëllef (LB)

Elisabeth

complet
2025-11-10

Leadership et animation de groupe : des clés pour renforcer la motivation et la cohésion (FR)

FEDAS/UFEP

2025-11-10

Etre un modèle d’empathie pour les enfants (FR)

Caritas Jeunes et Familles

2025-11-10

Change physio-logique: avant, pendant, après (FR)

FEDAS/FEDAS Luxembourg asbl

2025-11-10

Co-construire un projet d’animation intergénérationnel (FR)

FEDAS/FEDAS Luxembourg asbl

2025-11-10

L’éveil nutritionnel, quel régal ! (FR)

FEDAS/FEDAS Luxembourg asbl

complet
2025-11-10

Elterngespräche konstruktiv und lösungsorientiert durchführen (DE)

Elisabeth

annulé
2025-11-10

« Was habt ihr heute denn gemacht? » Wie die alltägliche Bildungsarbeit für alle Beteiligten… (DE)

Arcus

2025-11-10

Etre un modèle d’empathie pour les enfants (FR)

Caritas Jeunes et Familles

2025-11-10

Konscht vum Zirkus (LB)

Elisabeth

complet
2025-11-11

Bien réagir en cas d’incendie: Equipier de Première Intervention (E.P.I) (FR)

FEDAS/FEDAS Luxembourg asbl

2025-11-11

Journée de formation pratique sur le Toolkit « Let’s Talk about Sex » (FR)

FEDAS/FEDAS Luxembourg asbl

2025-11-11

Macht euer Projekt : Projektarbeit prozessorientiert und nicht Produktorientiert (DE)

Inter-Actions

2025-11-11

Recherche, expérimentation et découverte pour les enfants (0-12ans) (FR)

Caritas Jeunes et Familles

complet
2025-11-11

Le trouble du spectre autistique (TSA) : notions de base (LB)

FEDAS/FEDAS Luxembourg asbl

2025-11-11

Sicheres Nutzen der Schaukelbalkenanlagen (DE)

Elisabeth

2025-11-11

Handlungsfelder der non-formalen Bildung – Nationaler Rahmenplan (LB)

Elisabeth

2025-11-11

Recherche, expérimentation et découverte pour les enfants (0-12ans) (FR)

Caritas Jeunes et Familles

2025-11-11

Konflikte Gestalten (Eskalationsstufen und Ausstiegsstrategien) (DE)

Croix-Rouge/Croix-Rouge - Agence de Formation

2025-11-11

Richtig reagieren im Brandfall : Brandbekämpfung mit Feuerlöscher (DE)

FEDAS/FEDAS Luxembourg asbl

2025-11-11

Le développement et la stimulation du langage de la naissance jusqu’à l’âge de 4 ans (LB/FR)

SNJ/Direction de la santé

2025-11-12

Eischt Hëllef (LB)

Elisabeth

complet
2025-11-12

Erste Hilfe Kurs (4-) (DE)

Croix-Rouge/Croix-Rouge - Agence de Formation

complet
2025-11-12

Bilderbücher im Einsatz für die Mehrsprachigkeit (DE)

Elisabeth

2025-11-12

Soutenir l’enfant face à la séparation/au divorce de ses parents (FR)

Arcus

2025-11-12

„Déi laberen dach nëmmen!“ Was wirklich in der Chambre des Députés geschieht (LB)

Inter-Actions

2025-11-12

Komm, mir ginn op d’Gemeng! – Wéi Kanner a Politiker*inne matenee schwätze kënnen (LB)

Inter-Actions

2025-11-12

Wald, Spiel und Spass- bewegung im Naturraum erleben (DE)

Inter-Actions

2025-11-12

Holz macht stolz (DE)

Inter-Actions

2025-11-12

Santé mentale et santé sexuelle de l’adolescent (e): l’usage problématique de la… (FR)

Caritas Jeunes et Familles/Caritas Luxembourg

annulé
2025-11-12

Handlungsorientierte Weiterbildung für den Umgang mit Trauer bei Kindern und Jugendlichen nach… (DE)

Arcus

2025-11-12

Santé mentale et santé sexuelle de l’adolescent (e): l’usage problématique de la… (FR)

Caritas Jeunes et Familles/Caritas Luxembourg

2025-11-13

OCCUPATION des enfants ou INTERACTIONS de qualité pour soutenir le développement global des… (FR)

Caritas Jeunes et Familles

2025-11-13

Utilisez vos mains et travaillez avec l’argile – connaissances de base pour débutants (FR)

FEDAS/FEDAS Luxembourg asbl

2025-11-13

FORMIDA: Gestalten ouni Grenzen (LB)

Arcus

2025-11-13

Formation à la Bientraitance – Phase de sensibilisation (LB)

Arcus

2025-11-13

OCCUPATION des enfants ou INTERACTIONS de qualité pour soutenir le développement global des… (FR)

Caritas Jeunes et Familles

2025-11-13

TikTok, Instagram & Co. – Was machen Kinder und Jugendliche eigentlich derzeit online ? (DE)

Inter-Actions

2025-11-13

Sexuelle Darstellung im Netz. Was reizt Jugendliche? (DE)

Inter-Actions

2025-11-13

« Kannst du meine Signale sehen? » Kinder lesen lernen (DE)

Inter-Actions

2025-11-13

Transitions quotidiennes – réduire le stress des enfants (FR)

Caritas Jeunes et Familles

2025-11-13

Soigner les transitions, ces moments privilégiés (FR)

Caritas Jeunes et Familles

2025-11-13

Comment renforcer ses facteurs de résilience personnelle ? (FR)

FEDAS/FEDAS Luxembourg asbl

complet
2025-11-13

Penser un espace multisensoriel dans votre SEA (FR)

FEDAS/FEDAS Luxembourg asbl

2025-11-13

Kontroll vum Allergenrisiko an Bildungs- a Kannerbetreiungsariichtungen (LB)

FEDAS/FEDAS Luxembourg asbl

2025-11-13

Sicheres Nutzen der Schaukelbalkenanlagen (DE)

Elisabeth

2025-11-13

Transitions quotidiennes – réduire le stress des enfants (FR)

Caritas Jeunes et Familles

2025-11-13

Soigner les transitions, ces moments privilégiés (FR)

Caritas Jeunes et Familles

complet
2025-11-14

Formation à la sécurité routière – pour le minibus (9 places Permis B) (FR)

Croix-Rouge/Croix-Rouge - Agence de Formation

2025-11-14

Feierläscher (LB)

Elisabeth

2025-11-14

Soziale Kompetenzen spielend fördern – Kooperative Abenteuerspiele (DE)

Inter-Actions

2025-11-14

Gestion des situations difficiles: La colère, la honte et la culpabilité au travail (FR)

Caritas Jeunes et Familles

complet
2025-11-14

HACCP Nettoyage (FR)

FEDAS/FEDAS Luxembourg asbl

2025-11-14

Betreuung von kranken Kindern in pädagogischen Einrichtungen (DE)

Elisabeth

2025-11-14

Gestion des situations difficiles: La colère, la honte et la culpabilité au travail (FR)

Caritas Jeunes et Familles

2025-11-14

Feierläscher (LB)

Elisabeth

complet
2025-11-15

AD(H)S in der Schule oder Maison Relais (LB)

Elisabeth

2025-11-15

Initiation aux premiers secours adaptés à l’enfant (FR)

Caritas Jeunes et Familles

2025-11-15

Mit Rhythmus im Blut die Sprachwelt erobern (DE)

FEDAS/FEDAS Luxembourg asbl

2025-11-15

Approche Pratique de la Pédagogie Active (FR)

Elisabeth

2025-11-15

Initiation aux premiers secours adaptés à l’enfant (FR)

Caritas Jeunes et Familles

2025-11-17

Formation à la Bientraitance – Phase de sensibilisation (FR)

Arcus

complet
2025-11-17

Le plurilinguisme, le multiculturalisme et la langue maternelle (FR)

Elisabeth

complet
2025-11-17

Initiation au premier secours adapté à l’enfant (FR)

Caritas Jeunes et Familles

complet
2025-11-17

Initiation au premier secours adapté à l’enfant (FR)

Caritas Jeunes et Familles

2025-11-17

HACCP (HACCP und Gute Hygienepraxis: Gesetzliche Anforderungen und ihre Anwendung in Luxemburg) (LB)

Croix-Rouge/Croix-Rouge - Agence de Formation

complet
2025-11-17

Manipulation de l’Extincteur (FR)

Croix-Rouge/Croix-Rouge - Agence de Formation

2025-11-17

Verbessertes Kommunikationsverhalten in pädagogischen Einrichtungen (DE)

Caritas Jeunes et Familles

2025-11-17

Les enfants exposés à la violence conjugale (FR)

Caritas Jeunes et Familles

2025-11-17

Exercice de gestion de crise et conduite d’activité (FR)

FEDAS/FEDAS Luxembourg asbl

2025-11-17

D’Erausfuerderunge vum « Eltere sinn » besser verstoen (LB)

FEDAS/FEDAS Luxembourg asbl

2025-11-17

Verbessertes Kommunikationsverhalten in pädagogischen Einrichtungen (DE)

Caritas Jeunes et Familles

2025-11-17

Les enfants exposés à la violence conjugale (FR)

Caritas Jeunes et Familles

2025-11-17

Anticiper les risques psychosociaux dans les équipes (FR)

Caritas Jeunes et Familles

2025-11-17

Beyond the Chaos – ADHS und Exekutive Funktionen im Alltag verstehen (DE)

Caritas Jeunes et Familles

complet
2025-11-17

Approche Snoezelen (FR)

FEDAS/FEDAS Luxembourg asbl

2025-11-18

Besoins nutritionnels des enfants: Découvrez les besoins nutritionnels selon l’évolution… (FR)

Arcus

complet
2025-11-18

Inklusion iwwert d‘Spillen (LB)

Elisabeth

2025-11-18

Umgang mit dem Feuerlöscher (LB)

Croix-Rouge/Croix-Rouge - Agence de Formation

2025-11-18

Trouver sa place en tant que chargé.e de direction: entre équipe, parents et gestionnaire (FR)

Caritas Jeunes et Familles

2025-11-18

Co-éducation, comment accompagner les parents (FR)

FEDAS/FEDAS Luxembourg asbl

2025-11-18

Découvrir la discipline positive : des outils pour développer le respect mutuel, la coopération… (FR)

FEDAS/FEDAS Luxembourg asbl

2025-11-18

Le stress : le comprendre, le gérer, s’en prémunir (FR)

FEDAS/FEDAS Luxembourg asbl

2025-11-18

Trouver sa place en tant que chargé.e de direction: entre équipe, parents et gestionnaire (FR)

Caritas Jeunes et Familles

complet
2025-11-18

Présentation du concept « Snoezelen » (FR)

Caritas Jeunes et Familles

2025-11-18

Let’s Talk about Sex – La contraception (FR)

FEDAS/Cesas

2025-11-18

Reinigung, Desinfizierung und Abspülung (LB)

Elisabeth

complet
2025-11-19

FUNdamentals Team Lëtzebuerg – Beweegungsaktivitéiten op klengem Raum / Motorikraum (LB)

Elisabeth

2025-11-19

Erste Hilfe Kurs (4-) (DE)

Croix-Rouge/Croix-Rouge - Agence de Formation

2025-11-19

Parler avec le cœur ! L’art de la communication empathique (FR)

Inter-Actions

2025-11-19

Anticiper les risques psychosociaux dans les équipes (FR)

Caritas Jeunes et Familles

2025-11-19

Love 2.0, séduction et sexualité en ligne: Prévenir les pratiques à risque chez les mineurs (FR)

Caritas Jeunes et Familles

2025-11-19

Mit Kindern gemeinsam Musik und Tanz erfinden (DE)

FEDAS/FEDAS Luxembourg asbl

2025-11-19

Love 2.0, séduction et sexualité en ligne: Prévenir les pratiques à risque chez les mineurs (FR)

Caritas Jeunes et Familles

2025-11-19

Élaborer le registre technique de sécurité (FR)

FEDAS/FEDAS Luxembourg asbl

2025-11-20

Zirkusaktivitéiten – Jongléieren (DE)

FEDAS/Institut national de l'activité physique et des sports

complet
2025-11-20

Premier Secours (4-) (FR)

Croix-Rouge/Croix-Rouge - Agence de Formation

complet
2025-11-20

Premier Secours (4-) (FR)

Croix-Rouge/Croix-Rouge - Agence de Formation

2025-11-20

Le deuil au travail : comprendre, prévenir, agir (FR)

FEDAS/UFEP

complet
2025-11-20

Wir alle sind verschieden – der interkulturelle Umgang mit Kindern einfach erklärt (LB)

FEDAS/UFEP

2025-11-20

Petites oreilles et grand plaisir: Partager la musique avec les 0-6 ans (FR)

Caritas Jeunes et Familles

2025-11-20

Au-delà des mots: Comprendre et s’exprimer par tous les langages des sens (FR)

Caritas Jeunes et Familles

2025-11-20

Comprendre ce qu’est l’éducation non formelle (FR)

Caritas Jeunes et Familles

complet
2025-11-20

Les premiers mots : favoriser le plurilinguisme dès la petite enfance (FR)

FEDAS/FEDAS Luxembourg asbl

2025-11-20

Resilienz bei Kindern fördern (DE)

FEDAS/FEDAS Luxembourg asbl

2025-11-20

Gestion de l’agressivité et de la violence au travail (FR)

FEDAS/FEDAS Luxembourg asbl

2025-11-20

Formation à la sensibilisation interculturelle (FR)

Arcus

2025-11-20

Petites oreilles et grand plaisir: Partager la musique avec les 0-6 ans (FR)

Caritas Jeunes et Familles

2025-11-20

Comprendre ce qu’est l’éducation non formelle (FR)

Caritas Jeunes et Familles

2025-11-20

Let’s talk about sex! Wie kommen Jugendliche mit sexuellen Darstellungen, hypersexualisierten… (DE)

FEDAS/Cesas

2025-11-21

Formation à la Bientraitance – Phase de sensibilisation (FR)

Arcus

complet
2025-11-21

Feierläscher (LB)

Elisabeth

2025-11-21

La communication non violente comme régulateur de conflit (FR)

Caritas Jeunes et Familles

2025-11-21

S’ouvrir aux autres: contes, marionnettes et autres outils pour stimuler l’empathie chez… (FR)

Caritas Jeunes et Familles

2025-11-21

Wirkung von Stimme & Körpersprache auf Kinder und BildungspartnerInnen (DE)

Caritas Jeunes et Familles

2025-11-21

Les superpouvoirs du cerveau: neurosciences et pratiques éducatives (FR)

Elisabeth

2025-11-21

La communication non violente comme régulateur de conflit (FR)

Caritas Jeunes et Familles

2025-11-21

L’enfant que j’ai été reconnait l’enfant que tu es (FR)

FEDAS/FEDAS Luxembourg asbl

complet
2025-11-22

Accueillir un enfant différent (FR)

FEDAS/FEDAS Luxembourg asbl

2025-11-22

Beweegungserzéiung am non-formale Beräich: Alternativ Ballspiller (LB)

SNJ/SNJ Lëlz

complet
2025-11-24

La Lecture Partagée Enrichie : raconter des histoires pour développer le langage et… (FR)

Elisabeth

2025-11-24

Eischt Hëllef (LB)

Elisabeth

complet
2025-11-24

Premier Secours (4-) (FR)

Croix-Rouge/Croix-Rouge - Agence de Formation

2025-11-24

La posture du pédagogue: trouver l’équilibre entre coeur, cadre et conscience (FR)

Caritas Jeunes et Familles

2025-11-24

Même pas peur d’être dehors par tous les temps! (FR)

Caritas Jeunes et Familles

2025-11-24

Petites mains, Grandes découvertes : Activités pour les bébés en crèche (FR)

FEDAS/FEDAS Luxembourg asbl

2025-11-24

Prendre des décisions stratégiques et communiquer efficacement sous pression (FR)

FEDAS/FEDAS Luxembourg asbl

complet
2025-11-24

Die Kraft meiner Schattenanteile – Aus negativen Gefühlen neue Ressourcen gewinnen und… (DE)

Arcus

2025-11-24

Même pas peur d’être dehors par tous les temps! (FR)

Caritas Jeunes et Familles

2025-11-24

Mobiliser les parents au-delà de la séparation du couple et des conflits (FR)

Arcus

2025-11-24

Les comportements sont des langages : « La communication relationnelle » au cœur de… (FR)

FEDAS/FEDAS Luxembourg asbl

complet
2025-11-25

Erste Hilfe Kurs (4-) (DE)

Croix-Rouge/Croix-Rouge - Agence de Formation

2025-11-25

Inclusioun :réflexion sur les conditions – cadre (FR)

Elisabeth

2025-11-25

Douces violences: de la prise de conscience à la bientraitance (FR)

Caritas Jeunes et Familles

2025-11-25

HACCP Botzen (LB)

FEDAS/FEDAS Luxembourg asbl

2025-11-25

Konflikte erkennen, verstehen und konstruktiv lösen (DE)

Arcus

2025-11-25

Licht und Schatten – Erhellende Entdeckungen (DE)

Arcus

2025-11-25

Douces violences: de la prise de conscience à la bientraitance (FR)

Caritas Jeunes et Familles

2025-11-25

Le langage et l’approche Montessori (FR)

FEDAS/FEDAS Luxembourg asbl

2025-11-25

Les champs de compétence de l’OKaJu (Ombudsman fir Kanner a Jugendlecher) et du SMS (Service… (LB/FR/DE)

SNJ/Mediation Scolaire & OKAJU

2025-11-26

Meine rosa-rote Brille. Stereotypen versus Diversitéit an Representativitéit an der… (LB)

Inter-Actions

2025-11-26

Verbessertes Kommunikationsverhalten in pädagogischen Einrichtungen (DE)

Caritas Jeunes et Familles

complet
2025-11-26

Vom Wahrnehmen zum Handeln: (Selbst)Regulation durch körperbezogene Techniken den eigenen Körper… (DE)

Arcus

2025-11-26

Knochenmann und Kackfabrik – Wir untersuchen den menschlichen Körper durch Nachbauen (DE)

Arcus

2025-11-26

Verbessertes Kommunikationsverhalten in pädagogischen Einrichtungen (DE)

Caritas Jeunes et Familles

complet
2025-11-27

Premier Secours (0-4) (FR)

Croix-Rouge/Croix-Rouge - Agence de Formation

2025-11-27

Paysages de mouvement créatifs et développement de la motricité (FR)

Inter-Actions

2025-11-27

Aménagement des espaces intérieurs et extérieurs (FR)

Caritas Jeunes et Familles

complet
2025-11-27

Éveiller la curiosité : Sciences naturelles et techniques (FR)

FEDAS/FEDAS Luxembourg asbl

2025-11-27

Règlement des litiges pour les petits (FR)

FEDAS/FEDAS Luxembourg asbl

2025-11-27

Aménagement des espaces intérieurs et extérieurs (FR)

Caritas Jeunes et Familles

2025-11-27

Grenzen wahrnehmen und sinnvoll setzen lernen (Selbstachtsam zusammenarbeiten, helfen und beraten) (DE)

Croix-Rouge/Croix-Rouge - Agence de Formation

complet
2025-11-28

Gymnastique pour enfants-Promouvoir l’activité physique et le jeu pour les tout-petits en… (FR)

Inter-Actions

2025-11-28

Parler ensemble pour avancer ensemble: le pouvoir des mots dans la coopération éducative (FR)

Caritas Jeunes et Familles

2025-11-28

Sexueller Missbrauch von Minderjährigen. Das gehütete Geheimnis (DE)

FEDAS/FEDAS Luxembourg asbl

2025-11-28

L’anxiété chez l’enfant (FR)

FEDAS/FEDAS Luxembourg asbl

complet
2025-11-28

HACCP Cuisine (FR)

FEDAS/FEDAS Luxembourg asbl

complet
2025-11-28

Erziehungspartnerschaft auf Augenhöhe – Inklusion in der Praxis (DE)

Arcus

2025-11-28

Schatzsuche statt Fehlersuche – Der ressourcenorientierte Blick auf `s Kind als Basis einer… (DE)

Elisabeth

2025-11-28

Parler ensemble pour avancer ensemble: le pouvoir des mots dans la coopération éducative (FR)

Caritas Jeunes et Familles

2025-11-29

Initiation aux premiers secours adaptés à l’enfant (FR)

Caritas Jeunes et Familles

2025-11-29

Initiation aux premiers secours adaptés à l’enfant (FR)

Caritas Jeunes et Familles

2025-11-29

Initiation aux premiers secours adaptés à l’enfant (FR)

Caritas Jeunes et Familles

2025-12-01

Les modalités du dispositif « Hausaufgabenhëllef » pour le personnel pédagogique des SEA (FR)

Arcus

2025-12-01

Les modalités du dispositif « Hausaufgabenhëllef » pour le personnel pédagogique des SEA (LB)

Arcus

2025-12-01

Was Menschen stark macht. Pädagogische Impulse für den Umgang mit Armut und Prekärität (DE)

Arcus

2025-12-01

Premier Secours (4-) (FR)

Croix-Rouge/Croix-Rouge - Agence de Formation

2025-12-01

Selbstbewusst in jeder Kommunikationssituation – ein Workshop für schlagfertige Argumentation… (DE)

FEDAS/FEDAS Luxembourg asbl

2025-12-01

PARTICIPATIOUN : Meenungen. Matschwätzen. Matentscheeden. Meckeren. (Maison Relais) (LB)

Arcus

2025-12-02

Stressmanagement- Von der Anspannung zur Entspannung oder raus aus der funktionierenden Rolle! (LB)

Inter-Actions

2025-12-02

Gestion des réunions * Animer des réunions motivations et efficaces (FR)

Inter-Actions

2025-12-02

Re-questionner sa pratique professionnelle (FR)

FEDAS/FEDAS Luxembourg asbl

complet
2025-12-02

Mieux gérer les émotions de l’enfant grâce à la sophrologie pour enfants (FR)

FEDAS/FEDAS Luxembourg asbl

complet
2025-12-02

Makerspace – ein Raum für Macher mit Ideen (DE)

Arcus

complet
2025-12-03

Penser de véritables approches plurilingues en contexte de développement du langage (FR)

Caritas Jeunes et Familles

complet
2025-12-03

Farbenwerkstatt-kreatives Gestalten im Atelier (DE)

Arcus

2025-12-03

Penser de véritables approches plurilingues en contexte de développement du langage (FR)

Caritas Jeunes et Familles

complet
2025-12-03

Wo bleibe ich? – Stärkung der Selbstfürsorge durch Achtsamkeit (LB)

FEDAS/UFEP

complet
2025-12-03

Die Beteiligung der Kinder ermöglichen – Partizipation in der Kindertageseinrichtung (LB)

FEDAS/UFEP

2025-12-03

Eduquer au consentement aujourd’hui pour mieux prévenir les abus et les violences sexuelles (FR)

Caritas Jeunes et Familles

2025-12-03

Let’s Talk about Sex – Les droits sexuels et les violences (LB)

FEDAS/Cesas

complet
2025-12-03

Kämpfen und Raufen 6-12 Jahre (LB)

Elisabeth/École nationale de l’éducation physique et des sports (ENEPS)

2025-12-03

Yoga – praxisnahe Methoden für die Arbeit mit Kindern von 3-6 Jahren (DE)

Arcus

2025-12-03

Kunst- und Geschichtenwerkstatt – Ein Bilderbuch entsteht (DE)

Arcus

2025-12-03

Eduquer au consentement aujourd’hui pour mieux prévenir les abus et les violences sexuelles (FR)

Caritas Jeunes et Familles

2025-12-04

Benotz deng Hänn a schaff mat Leem – Grondwësse fir Ufänger (LB)

FEDAS/FEDAS Luxembourg asbl

2025-12-04

Formation à la Bientraitance – Phase de sensibilisation (LB)

Arcus

complet
2025-12-04

Premier Secours (0-4) (FR)

Croix-Rouge/Croix-Rouge - Agence de Formation

complet
2025-12-04

Premier Secours (4-) (FR)

Croix-Rouge/Croix-Rouge - Agence de Formation

2025-12-04

D’Logbuch als Dokumentatiouns- an Reflexiounsinstrument am SEA (LB)

Elisabeth

2025-12-04

S’ouvrir aux autres: contes, marionnettes et autres outils pour stimuler l’empathie chez… (FR)

Caritas Jeunes et Familles

2025-12-04

Par le jeu, l’amusement et le mouvement à la promotion du langage – intégrée au… (FR)

Caritas Jeunes et Familles

complet
2025-12-04

Les bienfaits du déguisement (FR)

FEDAS/FEDAS Luxembourg asbl

2025-12-04

S’ouvrir aux autres: contes, marionnettes et autres outils pour stimuler l’empathie chez… (FR)

Caritas Jeunes et Familles

complet
2025-12-05

Le trouble du spectre de l’autisme – notions de base (FR)

FEDAS/FEDAS Luxembourg asbl

2025-12-05

Construire une maîtrise émotionnelle à toute épreuve (FR)

FEDAS/FEDAS Luxembourg asbl

2025-12-06

Développer les compétences des enfants par le théâtre (FR)

Caritas Jeunes et Familles

2025-12-06

Développer les compétences des enfants par le théâtre (FR)

Caritas Jeunes et Familles

2025-12-08

Premier Secours (0-4) (FR)

Croix-Rouge/Croix-Rouge - Agence de Formation

complet
2025-12-08

Erste Hilfe Kurs (0-4) (DE)

Croix-Rouge/Croix-Rouge - Agence de Formation

complet
2025-12-08

Le raconte -tapis ( tapis, tablier, object familier)-Tout est bon pour raconter ! (FR)

Inter-Actions

2025-12-08

Die Erwachsenenbrille absetzen: Kindliche Sexualität – worum geht’s? Wie können wir das… (DE)

FEDAS/FEDAS Luxembourg asbl

2025-12-08

Les différentes pédagogies (Approches Montessori, Pikler, Regio, Freneit, Korczak, Oury..etc.) (FR)

FEDAS/FEDAS Luxembourg asbl

2025-12-09

Mausetot und quietschlebendig – mit Kindern kreativ und aktiv über den Tod nachdenken (DE)

Inter-Actions

2025-12-09

Proposer du matériel multilingue varié aux enfants (FR)

Caritas Jeunes et Familles

2025-12-09

Bonne nuit les petits: mieux comprendre le sommeil des tout-petits pour mieux intervenir (FR)

Caritas Jeunes et Familles

2025-12-09

Accompagnement bienveillant des enfants dans leurs émotions (0-12 ans) (FR)

Caritas Jeunes et Familles

2025-12-09

Kompetenzen, Merkmale und Prinzipien der non-formalen Bildung – Nationaler Rahmenplan (LB)

Elisabeth

2025-12-09

Proposer du matériel multilingue varié aux enfants (FR)

Caritas Jeunes et Familles

2025-12-09

Bonne nuit les petits: mieux comprendre le sommeil des tout-petits pour mieux intervenir (FR)

Caritas Jeunes et Familles

2025-12-09

Accompagnement bienveillant des enfants dans leurs émotions (0-12 ans) (FR)

Caritas Jeunes et Familles

2025-12-09

Alimentation des enfants: une alimentation saine et qui fait plaisir pour une croissance heureuse (FR)

FEDAS/FEDAS Luxembourg asbl

2025-12-10

Eischt Hëllef (LB)

Elisabeth

2025-12-10

Spiel mit Licht ! Projektionen, Schattenspiele, digitale und analoge Lichtexperimente (DE)

Inter-Actions

2025-12-10

Verbessertes Kommunikationsverhalten in pädagogischen Einrichtungen (DE)

Caritas Jeunes et Familles

2025-12-10

Verbessertes Kommunikationsverhalten in pädagogischen Einrichtungen (DE)

Caritas Jeunes et Familles

2025-12-11

Formation à la Bientraitance – Phase de sensibilisation (FR)

Arcus

complet
2025-12-11

Premier Secours (0-4) (FR)

Croix-Rouge/Croix-Rouge - Agence de Formation

2025-12-11

Jugendliche im Fokus des Systemischen Arbeitens – Haltung, Methoden und Praxis (DE)

Inter-Actions

complet
2025-12-12

Feierläscher (LB)

Elisabeth

2025-12-12

Premiers pas vers l’éducation plurilingue (FR)

Caritas Jeunes et Familles/Caritas Luxembourg

2025-12-12

Schnell die richtigen Worte in der Erziehungszusammenarbeit finden (DE)

Caritas Jeunes et Familles

2025-12-12

Premiers pas vers l’éducation plurilingue (FR)

Caritas Jeunes et Familles/Caritas Luxembourg

2025-12-12

Schnell die richtigen Worte in der Erziehungszusammenarbeit finden (DE)

Caritas Jeunes et Familles

complet
2025-12-13

Spielsituationen beobachten und gestalten angelehnt an Emmi Pikler (DE)

Croix-Rouge/Croix-Rouge - Agence de Formation

2025-12-13

Initiation aux premiers secours adaptés à l’enfant (FR)

Caritas Jeunes et Familles

2025-12-13

Kreatives Bildkarten-Erzähltheater. Kamishibai-Bildkarten ganz leicht selbst gestalten sowie mit… (DE)

FEDAS/FEDAS Luxembourg asbl

2025-12-13

Beweegungserzéiung am non-formalen Beräich: Klammen – Top Rope (LB)

SNJ/SNJ Lëlz

2025-12-13

Initiation aux premiers secours adaptés à l’enfant (FR)

Caritas Jeunes et Familles

complet
2025-12-15

Premier Secours (0-4) (FR)

Croix-Rouge/Croix-Rouge - Agence de Formation

2025-12-15

Même pas peur d’être dehors par tous les temps! (FR)

Caritas Jeunes et Familles

2025-12-15

Les activités de Vie pratique en pédagogie Montessori. (FR)

FEDAS/FEDAS Luxembourg asbl

2025-12-16

Formation à la Bientraitance – Phase de sensibilisation (LB)

Arcus

2025-12-17

“Plötzlich bin ich Chef ” Wachse mit dem nötigen Handwerkszeug, in deine neue Rolle, mit… (DE)

Inter-Actions

complet
2025-12-17

Comprendre et traiter les vécus traumatiques chez l’enfant et l’adolescent (FR)

FEDAS/UFEP

2025-12-18

Formation à la Bientraitance – Phase de sensibilisation (FR)

Arcus

2026-01-27

Activités Scientifiques et Techniques (fabrications de jouets à propulsion, à vapeur, à vent) (FR)

FEDAS/FEDAS Luxembourg asbl

2026-02-03

MediaLab – Kreatioune vun audiovisuelle Medien (LB/FR/EN/DE)

SNJ/IFEN

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