Agenda des formations standard

2025-01-01

Inklusion draußen Natur für alle erlebbar machen (LB)

SNJ/SNJ Huelmes

annulé

2025-05-12

Formation à la Bientraitance – Phase de sensibilisation (LB)

Arcus

complet

2025-05-12

Vorsicht – Das Gehirn denkt mit ! (DE)

Arcus

2025-05-13

Kinderrechte als Orientierung in der non-formalen Bildung (DE)

Elisabeth

2025-05-13

Balanceakt Pubertéit – Zwëschen Reegelen an Ofgrenzung (LB)

Arcus

2025-05-13

Logbuch: Beobachten und dokumentieren im SEA (LB)

Elisabeth

2025-05-13

Waldabenteuer für kleine Entdecker: Natur spielend erleben (DE)

Arcus

2025-05-13

Waldabenteuer für kleine Entdecker: Natur spielend erleben (DE)

Arcus

2025-05-13

Nur keinen Streit vermeiden… Wir entwickeln eine gewinnende Streitkultur für alle (DE)

Arcus

2025-05-13

Bonne nuit les petits: mieux comprendre le sommeil des tout-petits pour mieux intervenir (FR)

Caritas Jeunes et Familles

2025-05-13

Assertivité : s’affirmer avec respect (FR)

FEDAS/FEDAS Luxembourg asbl

2025-05-13

Préparer une activité dans le cadre de l’auto-évaluation (FR)

FEDAS/FEDAS Luxembourg asbl

complet

2025-05-13

L’Éveil Culturel et Artistique dans la Petite Enfance: des Outils Pratiques pour… (FR)

Elisabeth

2025-05-13

Verhalten sehen und Verstehen – Herausforderndes Verhalten von Kinder bis 3 Jahren… (DE)

Arcus

complet

2025-05-13

Zwischen dicker Luft und Unsicherheit – (Konflikt-)Gespräche professionell und wertschätzend… (DE)

Arcus

2025-05-13

Echanges et ressources : Vers une meilleure santé affective et sexuelle – Foire aux outils et… (LB/FR/DE)

SNJ/CESAS

2025-05-13

Nettoyage, désinfection et rinçage (FR)

Elisabeth

2025-05-14

Entendre, regarder, sentir, toucher – Activités sensorielles dans la forêt (FR)

Elisabeth

2025-05-14

Digitale Geschichtenerzähler: KI-basierte Ansätze für innovative Bildungserfahrungen (DE)

Arcus

2025-05-14

Laut – Leise – Schnell – Zart – Spiel – und Erlebniswerkstatt mit… (DE)

Elisabeth

2025-05-14

Fortbildung zur Reklassifizierung (DE)

Caritas Jeunes et Familles

2025-05-14

Digitale Geschichtenerzähler: KI-basierte Ansätze für innovative Bildungserfahrungen (DE)

Arcus

complet

2025-05-14

Yoga und Entspannungstechniken für Kinder (LB)

Elisabeth

2025-05-15

Haltung zeigen – Grenzen setzen – Sicherheit geben (LB)

Elisabeth

complet

2025-05-15

Rennst du noch oder spielst du schon?! Warum manche Kinder einfach nicht entspannen können. (DE)

Arcus

2025-05-15

Einführung in bewährte Verfahren der Lebensmittelhygiene und -sicherheit – Modul SEA (LB)

Elisabeth

2025-05-15

Natur-Wissen-Scha(f)t – Natur schafft Wissen (DE)

Inter-Actions/Inter - Actions asbl

2025-05-15

Informationen leicht verständlich machen – Leichte Sprache und mehr (LB)

FEDAS/UFEP

2025-05-15

Bindungsqualitäten und Bindungsbasiertes Arbeiten (DE)

Caritas Jeunes et Familles

2025-05-15

Entscheidungsfindung (DE)

Elisabeth

2025-05-15

Projet « S-Team : Setz dech an ! » un projet pour prévenir la violence (dans les maisons relais)… (FR/LB)

SNJ/SNJ Mariendall

complet

2025-05-15

Motiviert und gelassen bleiben, so gelingt erfolgreiches Erwartungs- und Stressmanagement (DE)

Arcus

2025-05-15

Konflikte als Lernchancen aufgreifen (DE)

Arcus

2025-05-15

Relations positives entre parents et professionnels de l’éducation : Les clés… (FR)

Elisabeth

2025-05-16

Inklusiv Schaffen am SEA bei erausfuerdendem Verhalen (LB)

Elisabeth

complet

2025-05-16

Wenn Übung nicht den Meister macht. Von Kindern, die einfach nicht selbstständig werden. (DE)

Arcus

2025-05-16

Die Eingewöhnung von Kleinkindern in Tageseinrichtungen nach dem Berliner Model (DE)

Arcus

2025-05-16

Tüftler Werkstatt (DE)

Inter-Actions/Inter - Actions asbl

2025-05-16

Hochbegabung in der Kita (DE)

Elisabeth

2025-05-16

Libérer l’artiste qui sommeille dans chaque enfant (FR)

Inter-Actions/Inter - Actions asbl

2025-05-16

Gesunde Ernährung in der Kinderbetreuung und im Bildungswesen (LB)

Elisabeth

2025-05-16

Kindliches Gehirn und Medien: Vom Steinzeitmenschen zum Smartphone User (DE)

FEDAS/FEDAS Luxembourg asbl

complet

2025-05-17

Einführung in die Arbeit auf dem Airtramp (LB)

FEDAS/FEDAS Luxembourg asbl

2025-05-17

Bewegungsorientierte Sprachförderung (0-4 Jahre) (DE)

Elisabeth

2025-05-17

Ee Rucksak voll Spiller – Outdoor (LB)

SNJ

2025-05-17

Gaming einmal anders – PC und Videospiele kreativ einsetzen in der non-formalen Bildung (DE)

Arcus

complet

2025-05-17

Die Kompetenzen des Kindes im pädagogischen Alltag stärken (LB)

Elisabeth

2025-05-17

Initiation aux premiers secours adaptés à l’enfant (FR)

Caritas Jeunes et Familles

2025-05-17

Accueillir un enfant différent (FR)

FEDAS/FEDAS Luxembourg asbl

2025-05-17

Alles unter der Lupe – Kleine Welt ganz groß (LB)

SNJ/SNJ Huelmes

annulé

2025-05-19

Formation à la Bientraitance – Phase de sensibilisation (FR)

Arcus

2025-05-19

Sexuelle Übergriffe zwischen Kindern: Prävention und Umgang im Betreuungsalltag (DE)

Arcus

2025-05-19

Je ne te laisserai pas tomber : autour de la peur de l’engagement (FR)

FEDAS/FEDAS Luxembourg asbl

annulé

2025-05-19

Biografie als Ressource pädagogischen Handelns – Auf den Spuren der eigenen Lerngeschichte (DE)

Arcus

2025-05-19

Starke Strategien für schwierige Zeiten (LB)

FEDAS/UFEP

complet

2025-05-19

Mener des entretiens d’évolutions (FR)

FEDAS/FEDAS Luxembourg asbl

2025-05-20

Haltung zeigen – Grenzen setzen – Sicherheit geben (LB)

Elisabeth

complet

2025-05-20

Premier Secours (0-4) (FR)

Croix-Rouge/Agence de Formation Croix-Rouge luxembourgeoise

2025-05-20

Kommunikation mit Eltern – Professioneller Umgang nach sexuellen Übergriffen und… (DE)

Arcus

2025-05-20

Danzen, drénken, knuutschen : Jugendlecher safe duerch d’Nuecht bréngen! (LB)

Elisabeth

2025-05-20

Bonnes pratiques d’hygiène (HACCP) – les exigences réglementaires et leur application… (FR)

Arcus

2025-05-20

Lebensmittelallergene – neue Voschriften (LB)

Elisabeth

2025-05-20

Motivierende Gesprächsführung bei konsumierenden Jugendlichen (LB)

Elisabeth

2025-05-20

Von der Umwelt zur Mitwelt – eine praktische Einführung in verschiedene Methoden der… (DE)

Arcus

2025-05-20

La désinfection des jouets (FR)

Elisabeth

2025-05-21

Erzählen mit Musik- Klanggeschichten kennen lernen und ausprobieren (DE)

FEDAS/FEDAS Luxembourg asbl

2025-05-21

Mieux connaître et gérer l’angoisse de séparation (FR)

FEDAS/FEDAS Luxembourg asbl

2025-05-21

Feuer machen mit Kindern – das Thema Feuer in der Naturpädagogik (DE)

Croix-Rouge/Agence de Formation Croix-Rouge luxembourgeoise

2025-05-21

Comprendre les « maux » que l’enfant ne dit pas (FR)

Caritas Jeunes et Familles

2025-05-21

Soziale Kompetenzen spielend fördern – Kooperative Abenteuerspiele (DE)

Inter-Actions/Inter - Actions asbl

2025-05-21

Hip und Hop – Bewegung/Tanz und Spiel zu selbstgemachter “ Live Musik“ (DE)

Arcus

2025-05-22

Inklusioun : Emgang mat verschidde Verhalensweisen (LB)

Elisabeth

2025-05-22

Erste Hilfe Kurs (0-4) (DE)

Croix-Rouge/Agence de Formation Croix-Rouge luxembourgeoise

2025-05-22

Coéducation : créer des supports multilingues pour mieux communiquer avec les… (FR)

Elisabeth

2025-05-22

Forêt des nains – Réalisation de séjours en pleine nature pour les enfants de moins de 4… (FR)

Arcus

2025-05-22

Interkultureller Tanz und Klang – In Vielfalt verbunden (DE)

Arcus

2025-05-22

Chargé(e) de direction: oui mais comment? (FR)

Caritas Jeunes et Familles/Caritas Luxembourg

2025-05-22

Projet pédagogique en service d’accueil : créer des initiatives stimulantes pour les enfants (FR)

FEDAS/FEDAS Luxembourg asbl

complet

2025-05-22

Maltraitance infantile : prévenir et agir (FR)

FEDAS/UFEP

2025-05-22

Wildpflanzen und Kräuterküche – mit Kindern die Pflanzenwelt erfahren in der Naturpädagogik (DE)

Croix-Rouge/Agence de Formation Croix-Rouge luxembourgeoise

2025-05-22

Unerschütterlich im Alltag: Resilienz-Strategien für Sozialberufe (DE)

Arcus

2025-05-22

Von Beginn an aufklären – Warum wir mit Kindern über Sexualität sprechen sollten (DE)

SNJ/CID | Fraen an Gender

complet

2025-05-23

Formation à la sécurité routière pour minibus et camionnette (FR)

Caritas Jeunes et Familles/Caritas Luxembourg

complet

2025-05-23

Éveil corporel et danse chez le jeune enfant (FR)

Inter-Actions/Inter - Actions asbl

complet

2025-05-23

Wieso tust Du das? – Auffälliges Verhalten bei Kindern verstehen und pädagogische Antworten… (DE)

Arcus

2025-05-23

Jouer librement (FR)

FEDAS/FEDAS Luxembourg asbl

complet

2025-05-23

Observer : la base de toute éducation (FR)

FEDAS/FEDAS Luxembourg asbl

2025-05-23

Kinderkunstwerkstatt (DE)

FEDAS/FEDAS Luxembourg asbl

complet

2025-05-23

Des histoires et des langues : comment faire vivre un fonds multilingue ? (FR)

Elisabeth

2025-05-24

Coéducation : créer des supports multilingues pour mieux communiquer avec les… (FR)

Elisabeth

2025-05-26

Intégrer le cadre de référence national luxembourgeois (FR)

Caritas Jeunes et Familles

2025-05-30

Les modalités du dispositif « Hausaufgabenhëllef » pour le personnel pédagogique des SEA (LB)

Arcus

2025-05-30

Les modalités du dispositif « Hausaufgabenhëllef » pour le personnel pédagogique des SEA (FR)

Arcus

2025-05-30

Diriger avec impact: les clés d’une communication constructive et bienveillante (FR)

Caritas Jeunes et Familles

2025-06-02

Formation à la Bientraitance – Phase de sensibilisation (LB)

Arcus

2025-06-02

Savoir se structurer dans un environnement d’urgence (FR)

Elisabeth

2025-06-02

Selbstwirksamkeit und Potenzialentfaltung – Die Entfaltung der eigenen Fähigkeiten und die… (DE)

Arcus

complet

2025-06-02

Hoppla & Juchhu. Was mir passiert und euch nervt…für mich aber sinnvoll ist. Wie sich… (DE)

Inter-Actions/Inter - Actions asbl

2025-06-02

Schnell die richtigen Worte in der Erziehungszusammenarbeit finden (DE)

Caritas Jeunes et Familles

2025-06-02

L’assertivité, s’affirmer sans agressivité (FR)

FEDAS/UFEP

2025-06-02

Les familles arc-en-ciel: comprendre l’homoparentalité (FR)

FEDAS/FEDAS Luxembourg asbl

2025-06-02

Petits gestes, grandes émotions: Comprendre et accompagner les réactions impulsives des enfants (FR)

Caritas Jeunes et Familles

2025-06-03

Formation PTI premier témoin d’incendie (PTI) (FR)

Croix-Rouge/Agence de Formation Croix-Rouge luxembourgeoise

2025-06-03

Modul A: Basisformatioun fir nei Jugendaarbechter:innen (LB)

SNJ

2025-06-03

Résilience (FR)

Elisabeth

2025-06-03

Mieux gérer ses émotions au travail (FR)

Inter-Actions/Inter - Actions asbl

2025-06-03

Zauberpädagogik- Inklusives Zaubern mit Kindern (DE)

Elisabeth

complet

2025-06-03

Le journal de bord : outil pour l’évaluation de la pratique pédagogique (FR)

Croix-Rouge/Agence de Formation Croix-Rouge luxembourgeoise

complet

2025-06-03

Die (Un)Möglichkeit von Changemanagement – Was braucht es um motiviert die Veränderungen in… (DE)

Arcus

2025-06-03

Approche scientifique de la pédagogie Montessori (FR)

Caritas Jeunes et Familles

complet

2025-06-03

Wie der Umgang mit Reklamationen zur Chance werden kann (LB)

FEDAS/UFEP

2025-06-03

Des petits décideurs pour un grand avenir: renforcer la participation de chaque enfant en crèche (FR)

Caritas Jeunes et Familles

complet

2025-06-03

Formation PTI premier témoin d’incendie (PTI) (FR)

Croix-Rouge/Agence de Formation Croix-Rouge luxembourgeoise

2025-06-04

Managest du noch oder fühlst du schon? – Emotionale Kompetenz als Zukunftskompetenz für… (DE)

Arcus

2025-06-04

Logbuch: Tool für die Evaluation der pädagogischen Praxis (DE)

Croix-Rouge/Agence de Formation Croix-Rouge luxembourgeoise

2025-06-04

Schwierige Gespräche gezielt vorbereiten und gelassen angehen (DE)

Caritas Jeunes et Familles

complet

2025-06-04

Créativité en action: Guide pratique pour créer des activités créatives (FR)

Arcus

2025-06-04

Die Kraft der Unterschiede – Selbstmanagement für Jugendliche mit dem Züricher… (DE)

Arcus

2025-06-04

Bei Streit und Mobbing: Kinder klären Konflikte! (DE)

Arcus

annulé

2025-06-05

Sexualpädagogik / Sexuelle Bildung in der Maison Relais (C1-C4) (LB)

Arcus

2025-06-05

Formation à la Bientraitance – Phase de sensibilisation (FR)

Arcus

complet

2025-06-05

Kinder altersgerecht begleiten (LB)

FEDAS/UFEP

2025-06-05

Comprendre ce qu’est l’éducation non formelle (FR)

Caritas Jeunes et Familles

2025-06-05

Établir des partenariats avec l’école : collaboration et transition harmonieuse (FR)

FEDAS/FEDAS Luxembourg asbl

2025-06-05

Danse pour enfants – Renforcer l’estime de soi, la concentration et la créativité de… (FR)

Inter-Actions/Inter - Actions asbl

2025-06-05

Lebensmittelallergene – neue Voschriften (LB)

Elisabeth

2025-06-05

Comment favoriser management bienveillant et efficace? (FR)

FEDAS/FEDAS Luxembourg asbl

2025-06-05

Manipulation de l’Extincteur (FR)

Croix-Rouge/Agence de Formation Croix-Rouge luxembourgeoise

2025-06-05

 » Rejoindre l’enfant dans son développement pour l’accompagner de manière… (FR)

Elisabeth

2025-06-05

Bien-être et expériences sensorielles chez les tout-petits (FR)

Caritas Jeunes et Familles/Caritas Luxembourg

2025-06-06

De Kannercomité gouf agefouert- Wéi geet et elo weider? Austauschtreffen und… (LB)

Elisabeth

2025-06-06

Etre un modèle d’empathie pour les enfants (FR)

Caritas Jeunes et Familles

2025-06-06

Praktische Erlebnispädagogik – Kooperative Abenteuerspiele (LB)

Elisabeth

2025-06-06

Le yoga avec les enfants (FR)

Caritas Jeunes et Familles/Caritas Luxembourg

2025-06-06

Tanz für Kinder–  Selbstwert, Konzentration & Kreativität gezielt fördern (DE)

Inter-Actions/Inter - Actions asbl

complet

2025-06-07

Initiation au premier secours adapté à l’enfant (FR)

Caritas Jeunes et Familles

2025-06-07

Balance auf zwei Rädern: Mountainbike als Bewegungsförderung bei Kindern (LB)

SNJ

2025-06-07

Introduction dans le conte et la narration thérapeutique pour la petite enfance (FR)

Caritas Jeunes et Familles

complet

2025-06-10

Pratiquer l’inclusion avec le cadre de référence national (FR)

Arcus

2025-06-10

D’Logbuch als Dokumentatiouns- an Reflexiounsinstrument am SEA (LB)

Elisabeth

complet

2025-06-10

Premier Secours (0-4) (FR)

Croix-Rouge/Agence de Formation Croix-Rouge luxembourgeoise

complet

2025-06-10

Invitation à la détente pour les jeunes enfants (FR)

FEDAS/FEDAS Luxembourg asbl

2025-06-10

Kompetenzen, Merkmale und Prinzipien der non-formalen Bildung – Nationaler Rahmenplan (LB)

Elisabeth

2025-06-10

Konfliktmanagement für Führungskräfte (LB)

FEDAS/UFEP

complet

2025-06-10

Teams verstehen, Prozesse erkennen,Dynamiken steuern (DE)

Arcus

2025-06-10

« Se sentir coupable, non. Lâcher prise pour avancer, oui » (FR)

Inter-Actions/Inter - Actions asbl

2025-06-10

La motricité libre au service d’un développement harmonieux de l’enfant (FR)

Caritas Jeunes et Familles

2025-06-10

Découvrir la discipline positive : des outils pour développer le respect mutuel, la coopération… (FR)

FEDAS/FEDAS Luxembourg asbl

2025-06-10

Accompagner les enfants à devenir les inventeurs d’idées (FR)

FEDAS/FEDAS Luxembourg asbl

complet

2025-06-11

Formation à la Bientraitance – Phase de sensibilisation (LB)

Arcus

complet

2025-06-11

Wat soen ech, wann… ee Kand rassistesch, homophob, muslim- oder juddefeindlech Aussoe mécht? (LB)

Arcus

2025-06-11

Zukunft Soziale Arbeit: Resilienz, Achtsamkeit, Selbstfürsorge– Systemische Strategien für… (DE)

FEDAS/FEDAS Luxembourg asbl

2025-06-11

Grandir différent : travailler avec des enfants et des adolescents trans’ (FR)

FEDAS/FEDAS Luxembourg asbl

complet

2025-06-11

Übergänge im Tagesablauf achtsam gestalten – Mikrotransitionen in der Crèche (DE)

Arcus

2025-06-11

Einführung in bewährte Verfahren der Lebensmittelhygiene und -sicherheit – Modul SEA (LB)

Elisabeth

2025-06-11

La fonction exemplative de l’éducateur (FR)

FEDAS/FEDAS Luxembourg asbl

2025-06-12

Haltung zeigen – Grenzen setzen – Sicherheit geben (LB)

Elisabeth

2025-06-12

L’aménagement de l’espace en crèche (FR)

Arcus

2025-06-12

Développer le leadership chez l’enfant de 4 à 12 ans (FR)

Caritas Jeunes et Familles

complet

2025-06-12

Penser un espace multisensoriel dans votre SEA (FR)

FEDAS/FEDAS Luxembourg asbl

2025-06-12

L’Histoire de l’Art racontée aux enfants (FR)

FEDAS/FEDAS Luxembourg asbl

2025-06-12

« Leiten statt leiden Wie geht Leitung in Teams, die eine soziale Dienstleistung erbringen? «  (DE)

Elisabeth

complet

2025-06-12

Hochsensible Kinder erkennen und begleiten (DE)

FEDAS/UFEP

2025-06-12

Le harcèlement moral, une forme de violence. Comment expliquer ? (FR)

FEDAS/FEDAS Luxembourg asbl

2025-06-12

Influence et apport de la musique dans le développement de l’enfant (FR)

FEDAS/FEDAS Luxembourg asbl

2025-06-12

Kunst im Krippenalltag (DE)

FEDAS/FEDAS Luxembourg asbl

2025-06-12

Les champs de compétence de l’OKaJu (Ombudsman fir Kanner a Jugendlecher) et du SMS (Service… (LB/DE/FR)

SNJ/Mediation Scolaire & OKAJU

annulé

2025-06-13

Starke Kinder, starke Stimmen: Partizipation in der Praxis (DE)

Arcus

2025-06-13

Spielend stark: Die Rollenspielwerkstatt für Kinder (DE)

Inter-Actions/Inter - Actions asbl

2025-06-13

Praktische Erziehung- und bildungsarbeit im Wald (DE)

Elisabeth

2025-06-13

Animer des ateliers sur les compétences psychosociales (FR)

Elisabeth

complet

2025-06-13

Ennéagramme : Renforcer la communication au travail avec l’Ennéagramme (FR)

FEDAS/FEDAS Luxembourg asbl

2025-06-13

Autonomie et découverte : encourager l’apprentissage indépendant (FR)

FEDAS/FEDAS Luxembourg asbl

2025-06-13

Les secrets du jeu libre pour grandir et s’épanouir (FR)

FEDAS/FEDAS Luxembourg asbl

2025-06-13

Einführung in das Schnitzen für Kinder (LB)

Inter-Actions/Inter - Actions asbl

2025-06-14

Die Kompetenzen des Kindes im pädagogischen Alltag stärken (LB)

Elisabeth

2025-06-14

Initiation aux premiers secours adaptés à l’enfant (FR)

Caritas Jeunes et Familles

2025-06-14

Kreatives Bildkarten-Erzähltheater. Kamishibai-Bildkarten ganz leicht selbst gestalten sowie mit… (DE)

FEDAS/FEDAS Luxembourg asbl

complet

2025-06-16

Die Wildnis als Spielplatz für kleine Architekten (DE)

Arcus

2025-06-16

Accompagnement des enfants: complémentarité entre l’éducation formelle et non formelle (FR)

FEDAS/FEDAS Luxembourg asbl

2025-06-16

Contes, comptines et chansons : outils indispensables dans le développement des enfants de 0 à 12… (FR)

Inter-Actions/Inter - Actions asbl

2025-06-16

Sterben, Tod und Kinder trauern lassen (DE)

FEDAS/FEDAS Luxembourg asbl

2025-06-16

Douces violences: de la prise de conscience à la bientraitance (FR)

Caritas Jeunes et Familles

2025-06-16

Kinder und Familien mit Fluchterfahrung (DE)

Arcus

2025-06-16

Design Thinking – Komplexe Probleme innovativ und nutzerzentriert lösen (DE)

Elisabeth

2025-06-17

Einführung in bewährte Verfahren der Lebensmittelhygiene und -sicherheit – Modul SEA (LB)

Elisabeth

complet

2025-06-17

Inklusion iwwert d‘Spillen (LB)

Elisabeth

2025-06-17

„Komm, mir zocken!“ Gaming & politesch Bildung (LB)

Elisabeth

2025-06-17

Construire une nouvelle autorité: La résistance non-violente appliquée à l’éducation (FR)

Caritas Jeunes et Familles

2025-06-17

HACCP (HACCP und Gute Hygienepraxis: Gesetzliche Anforderungen und ihre Anwendung in Luxemburg) (LB)

Croix-Rouge/Agence de Formation Croix-Rouge luxembourgeoise

2025-06-17

Besser Dokumentieren: Bildungsprozesse sichtbar machen (DE)

Arcus

2025-06-17

Mit Kindern durch den Mediendschungel – Wie nutze ich Medien richtig? (LB)

FEDAS/FEDAS Luxembourg asbl

2025-06-17

Notfall- und Krisenmanagment in Betreuungstrukturen- professionelles Handeln bei belastenden… (DE)

Elisabeth

2025-06-17

Let’s Talk about Sex – La contraception (FR)

FEDAS/Cesas

complet

2025-06-17

Élaborer le registre technique de sécurité (FR)

FEDAS/FEDAS Luxembourg asbl

2025-06-18

Foire de l’éducation plurilingue 2025 (LB/FR/DE)

SNJ/Agence pour le développement de la Qualité dans les secteurs de l’Enfance et de la Jeunesse

2025-06-18

Wurzelfreunde- soziales Miteinander in der Natur spielerisch fördern (DE)

Arcus

complet

2025-06-18

AD(H)S in der Schule oder Maison Relais (LB)

Elisabeth

2025-06-18

Erste Hilfe Kurs (4-) (DE)

Croix-Rouge/Agence de Formation Croix-Rouge luxembourgeoise

2025-06-18

Entretiens avec les parents : tous dans le même bateau (FR)

FEDAS/FEDAS Luxembourg asbl

2025-06-18

Renforcer l’estime de soi des jeunes pour faire face aux défis du numérique (FR)

FEDAS/FEDAS Luxembourg asbl

2025-06-18

Agir au lieu de réagir ! Des cris aux sentiments (FR)

Inter-Actions/Inter - Actions asbl

2025-06-18

Accompagner le changement (FR)

FEDAS/FEDAS Luxembourg asbl

2025-06-18

Formatioun fir Formateuren (fir den Animateur Brevet A ; B ; C ; D ; E ; F) (LB)

SNJ

2025-06-18

Sécurité et prévention : créer un environnement sûr pour les enfants (FR)

FEDAS/FEDAS Luxembourg asbl

complet

2025-06-18

Natur für alle: Aktivitäten im Wald inklusiv gestalten (LB)

Arcus

2025-06-18

Selbstgemacht spielt sich besser! Ein Spielzeugbau-Seminar (DE)

Arcus

2025-06-18

Schatzsuche statt Fehlersuche – Der ressourcenorientierte Blick auf `s Kind als Basis einer… (DE)

Elisabeth

2025-06-19

Haltung zeigen – Grenzen setzen – Sicherheit geben (LB)

Elisabeth

2025-06-19

Entwicklungsgespräche erfolgreich (ein)führen (DE)

FEDAS/FEDAS Luxembourg asbl

2025-06-19

Vers des pratiques bientraitantes (FR)

Inter-Actions/Inter - Actions asbl

complet

2025-06-19

Fahrsicherheitstraining – für den Minibus/Kleintransporter (DE)

FEDAS/FEDAS Luxembourg asbl

2025-06-19

Construire l’avenir: accompagner les enfants dans la découverte de leurs valeurs et de leur… (FR)

Caritas Jeunes et Familles

2025-06-19

L’attachement du jeune enfant (FR)

Elisabeth

complet

2025-06-20

HACCP Cuisine (FR)

FEDAS/FEDAS Luxembourg asbl

2025-06-20

Tag der Selbstfürsorge – Durch Achtsamkeit bei sich selbst ankommen – fit in das Sommer – (DE)

FEDAS/FEDAS Luxembourg asbl

complet

2025-06-20

Formation à la sécurité routière – pour le/la minibus/camionette (FR)

FEDAS/FEDAS Luxembourg asbl

2025-06-20

S’initier aux outils de facilitation et d’intelligence collective (FR)

FEDAS/FEDAS Luxembourg asbl

2025-06-20

L’éducation non formelle dans un milieu multiculturelle: construire des relations… (FR)

Elisabeth

2025-06-21

Initiation au travail sur l’Airtramp (FR)

FEDAS/FEDAS Luxembourg asbl

2025-06-21

Warum (nicht) mit dem Messer schnitzen? (DE)

FEDAS/FEDAS Luxembourg asbl

2025-06-24

Premier Secours (4-) (FR)

Croix-Rouge/Agence de Formation Croix-Rouge luxembourgeoise

complet

2025-06-24

L’éducation par la nature (FR)

FEDAS/FEDAS Luxembourg asbl

2025-06-24

Partizipation und Aufsichtspflicht – ein Widerspruch? – oh nein! (DE)

Arcus

2025-06-25

Formation à la Bientraitance – Phase de sensibilisation (FR)

Arcus

complet

2025-06-25

Singen-Reimen-Bewegen – Bedeutung für die sprachliche Entwicklung (DE)

Elisabeth

2025-06-25

Urban Nature – Approches pédagogiques pour une éducation par la nature en espaces naturels… (FR)

Arcus

2025-06-25

Apprendre à découvrir vos forces avec les intelligences mutliples (FR)

FEDAS/FEDAS Luxembourg asbl

2025-06-25

Créer un environnement sain : santé et hygiène en structure d’accueil (FR)

FEDAS/FEDAS Luxembourg asbl

2025-06-26

Haltung zeigen – Grenzen setzen – Sicherheit geben (LB)

Elisabeth

2025-06-26

L’écriture, un outil pour l’équipe psycho-socio-éducative ! (FR)

Croix-Rouge/Agence de Formation Croix-Rouge luxembourgeoise

complet

2025-06-26

Kreative Traumapädagogik – Künstlerische Methoden zur Unterstützung traumatisierter Kinder… (DE)

FEDAS/UFEP

2025-06-26

«Garder le calme dans le trouble» (FR)

Inter-Actions/Inter - Actions asbl

2025-06-26

Deeskalationstraining mit Herz – Wirksame Interventionen bei Konflikten (DE)

Arcus

2025-06-26

Aventures sensorielles – Découvrir la forêt avec les cinq sens (FR)

FEDAS/FEDAS Luxembourg asbl

2025-06-26

Espaces sains : maintenir une bonne hygiène en structure d ‘accueil (FR)

FEDAS/FEDAS Luxembourg asbl

2025-06-26

Systemisch Denken und Handeln in der sozialen Arbeit: Vom einzelnen Erleben zum kollektiven… (DE)

FEDAS/FEDAS Luxembourg asbl

2025-06-26

La qualité de vie au travail comme levier managérial (FR)

FEDAS/UFEP

2025-06-26

Kinderrechte als Orientierung in der non-formalen Bildung (DE)

Elisabeth

2025-06-26

Einführung in bewährte Verfahren der Lebensmittelhygiene und -sicherheit – Modul SEA (LB)

Elisabeth

2025-06-26

Erste Hilfe Outdoor: Wie reagiere ich bei einem Unfall in der Natur bevor professionelle Hilfe kommt (DE)

Inter-Actions/Inter - Actions asbl

2025-06-26

Systemisch Denken und Handeln in der sozialen Arbeit: Vom einzelnen Erleben zum kollektiven… (DE)

FEDAS/FEDAS Luxembourg asbl

2025-06-27

Ee Kannercomité an der Maison Relais aféieren (LB)

Caritas Jeunes et Familles

2025-06-27

Kinder mit Allergien in der SEA, was ist zu beachten? (DE)

FEDAS/FEDAS Luxembourg asbl

2025-06-27

Druckwerkstatt und Klebekunst (DE)

FEDAS/FEDAS Luxembourg asbl

2025-06-27

Introduction à la pédagogie Hengstenberg – Pikler Espace de jeu pour le mouvement et la… (FR)

FEDAS/FEDAS Luxembourg asbl

2025-06-28

Initiation aux premiers secours adaptés à l’enfant (FR)

Caritas Jeunes et Familles

2025-06-28

Praktische Erlebnispädagogik – Kooperative Abenteuerspiele (LB)

Elisabeth

2025-06-28

Bodentiere erforschen – Klein aber oho (LB)

SNJ/SNJ Huelmes

complet

2025-06-30

Formation PTI premier témoin d’incendie (PTI) (FR)

Croix-Rouge/Agence de Formation Croix-Rouge luxembourgeoise

2025-06-30

Yoga & petite enfance: Grandir en mouvement, s’épanouir en douceur (FR)

Caritas Jeunes et Familles

2025-07-01

Formation à la Bientraitance – Phase de sensibilisation (FR)

Arcus

2025-07-01

Beteiligung und Mitbestimmung für die ganz Kleinen – Wie kann das gehen? (DE)

FEDAS/FEDAS Luxembourg asbl

complet

2025-07-01

L’éducation positive – Pourquoi et comment ? (FR)

FEDAS/FEDAS Luxembourg asbl

2025-07-01

L’Enfant et les Arts : Approche Multisensorielle (FR)

Elisabeth

2025-07-01

Selbstführung (DE)

Elisabeth

complet

2025-07-02

Education par la nature (FR)

Arcus

complet

2025-07-02

Premier Secours (0-4) (FR)

Croix-Rouge/Agence de Formation Croix-Rouge luxembourgeoise

2025-07-02

Sécurité et prévention : créer un environnement sûr pour les enfants (FR)

FEDAS/FEDAS Luxembourg asbl

complet

2025-07-02

L’importance du trio parent-enfant-professionnel (FR)

FEDAS/FEDAS Luxembourg asbl

complet

2025-07-02

Literacy: Erzählen – Sprechen – schreiben (DE)

FEDAS/FEDAS Luxembourg asbl

2025-07-02

Mise en réseau local et partenariats : ouvrir les portes de notre structure d’accueil (FR)

Elisabeth

2025-07-03

Erste Hilfe Kurs (4-) (DE)

Croix-Rouge/Agence de Formation Croix-Rouge luxembourgeoise

2025-07-03

Eviter l’épuisement dans la relation d’aide (FR)

FEDAS/FEDAS Luxembourg asbl

2025-07-03

Hochsensibel oder Reiz-Sucher? Die Wahrnehmungswelt kleiner Kinder verstehen (DE)

Inter-Actions/Inter - Actions asbl

2025-07-03

Le projet individuel (FR)

FEDAS/FEDAS Luxembourg asbl

2025-07-04

Formation à la Bientraitance – Phase de sensibilisation (LB)

Arcus

2025-07-04

„Kinder lernen was sie leben“ Traumapädagogisches Verstehen und Handeln – Modul 3 –… (DE)

Croix-Rouge/Agence de Formation Croix-Rouge luxembourgeoise

2025-07-04

Naturpädagogik am Summer (LB)

Elisabeth

2025-07-04

Dépression et suicide. Connaitre, identifier, appréhender (FR)

FEDAS/FEDAS Luxembourg asbl

complet

2025-07-04

Fahrsicherheitstraining – für den Minibus/Kleintransporter (DE)

FEDAS/FEDAS Luxembourg asbl

2025-07-07

Bien réagir en cas d’incendie: Equipier de Première Intervention (E.P.I) (FR)

FEDAS/FEDAS Luxembourg asbl

2025-07-07

Screen-Live-Balance: Moins digital/plus social. Comment l’utilisation des écrans nuit à la… (FR)

FEDAS/FEDAS Luxembourg asbl

2025-07-07

Les neurosciences au service de l’éducation (FR)

FEDAS/FEDAS Luxembourg asbl

2025-07-07

Richtig reagieren im Brandfall : Brandbekämpfung mit Feuerlöscher (DE)

FEDAS/FEDAS Luxembourg asbl

2025-07-08

Motivierende Gesprächsführung bei konsumierenden Jugendlichen (LB)

Elisabeth

2025-07-08

Proposer du matériel multilingue varié aux enfants (FR)

Caritas Jeunes et Familles

2025-07-08

Egalité filles/garçons (FR)

Caritas Jeunes et Familles

complet

2025-07-08

Quand pédagogie et plaisir s’invitent au repas du jeune enfant. (FR)

FEDAS/FEDAS Luxembourg asbl

2025-07-08

Notfall- und Krisenmanagment in Betreuungstrukturen- professionelles Handeln bei belastenden… (DE)

Elisabeth

2025-07-08

Kraft in mir – Ressourcen der Selbstfürsorge (DE)

Arcus

2025-07-08

Gestion d’un accident de travail (FR)

FEDAS/FEDAS Luxembourg asbl

2025-07-09

Formation à la Bientraitance – Phase de sensibilisation (LB)

Arcus

complet

2025-07-09

Le partenariat avec les parents (FR)

Arcus

2025-07-09

L’éveil musical avec les enfants (FR)

FEDAS/FEDAS Luxembourg asbl

2025-07-09

Expériences sensorielles: L’espace, les installations ludiques et les ateliers créatifs (FR)

Arcus

2025-07-09

Le deuil : le comprendre et mieux communiquer (FR)

FEDAS/FEDAS Luxembourg asbl

2025-07-09

Accompagner et soutenir mon équipe (FR)

FEDAS/FEDAS Luxembourg asbl

2025-07-09

Ressourcenorientierte Beobachtung und Dokumentation im Dia-log mit dem Kind 0-6 Jahre (DE)

Elisabeth

complet

2025-07-10

Aggressivität, Aggression und Gewalt (LB)

FEDAS/FEDAS Luxembourg asbl

2025-07-10

Créer un environnement sain : santé et hygiène en structure d’accueil (FR)

FEDAS/FEDAS Luxembourg asbl

2025-07-10

Rencontre avec la littérature: Faire connaissance du livre, à lire et à vivre dans toutes les… (FR)

Inter-Actions/Inter - Actions asbl

2025-07-10

Von Wölfen und Giraffen… mit Gewaltfreier Kommunikation das Miteinander wertschätzend… (DE)

Arcus

complet

2025-07-11

Wertschätzend Grenzen setzen (DE)

Elisabeth

2025-07-11

Maîtriser l’hygiène alimentaire, les risques liés aux allergènes et les bonnes pratiques HACCP… (FR)

FEDAS/FEDAS Luxembourg asbl

2025-07-11

Les bienfaits du déguisement (FR)

FEDAS/FEDAS Luxembourg asbl

2025-07-11

Analyser les causes d’un accident de travail (FR)

FEDAS/FEDAS Luxembourg asbl

2025-07-14

Les processus : clarifier et donner du sens (FR)

FEDAS/FEDAS Luxembourg asbl

2025-07-15

Encadrer et accompagner grâce à la Process Communication (FR)

FEDAS/FEDAS Luxembourg asbl

2025-07-16

Penser de véritables approches plurilingues en contexte de développement du langage (FR)

Caritas Jeunes et Familles

2025-07-16

Bilderbücher werden lebendig (DE)

FEDAS/FEDAS Luxembourg asbl

2025-07-19

Initiation aux premiers secours adaptés à l’enfant (FR)

Caritas Jeunes et Familles

complet

2025-07-21

Le développement du langage oral (FR)

FEDAS/FEDAS Luxembourg asbl

2025-07-24

Sensibiliséierung Bientraitance (LB)

Elisabeth

2025-08-18

La littérature enfantine et jeunesse, chemin vers la littéracie multilingue (FR)

Caritas Jeunes et Familles

2025-08-21

OCCUPATION des enfants ou INTERACTIONS de qualité pour soutenir le développement global des… (FR)

Caritas Jeunes et Familles

2025-08-21

Premier Secours (0-4) (FR)

Croix-Rouge/Agence de Formation Croix-Rouge luxembourgeoise

2025-08-25

Soutien à la Littératie et prévention dans les apprentissages (FR)

FEDAS/FEDAS Luxembourg asbl

2025-08-27

Formation à la Bientraitance – Phase de sensibilisation (FR)

Arcus

2025-09-01

Petits gestes, grandes émotions: Comprendre et accompagner les réactions impulsives des enfants (FR)

Caritas Jeunes et Familles

2025-09-01

Initiation au premier secours adapté à l’enfant (FR)

Caritas Jeunes et Familles

2025-09-02

Mobbing, eine Form von Gewalt. Wie kläre ich auf? (LB)

FEDAS/FEDAS Luxembourg asbl

2025-09-02

Sexualität in den SEA: Sexualpädagogik in der Arbeit mit Kindern im C2-C4 (DE)

Caritas Jeunes et Familles

2025-09-04

Projet culturel: richesse humaine et trésor langagier (FR)

Caritas Jeunes et Familles

2025-09-05

Agressivité, Agression, Violence – Comment prévenir, comment agir ? (FR)

FEDAS/FEDAS Luxembourg asbl

2025-09-05

Introduction à la Convention Collective du Secteur Social (CCT-SAS) (FR)

FEDAS/FEDAS Luxembourg asbl

complet

2025-09-08

Initiation au premier secours adapté à l’enfant (FR)

Caritas Jeunes et Familles

2025-09-08

Change physio-logique: avant, pendant, après (FR)

FEDAS/FEDAS Luxembourg asbl

complet

2025-09-08

Grundlagen zur Bildung und Betreuung von Kindern (DE)

FEDAS/FEDAS Luxembourg asbl

2025-09-09

Mit kleinen Kindern offen arbeiten! (Wie) kann das gelingen? (DE)

FEDAS/FEDAS Luxembourg asbl

2025-09-09

Le monde émotionnel du jeune enfant (FR)

FEDAS/FEDAS Luxembourg asbl

2025-09-11

Erënneren a Gedenken mat Kanner a Jonken – Wien erënnert wou u wat?   (LB)

Elisabeth

complet

2025-09-11

Le journal de bord: Pourquoi, comment? (FR)

FEDAS/FEDAS Luxembourg asbl

2025-09-11

Le journal de bord: un outil de travail (FR)

Caritas Jeunes et Familles/Caritas Luxembourg

2025-09-11

Eveil sensoriel, langagier et moteur : adapter selon le développement de l’enfant (FR)

FEDAS/FEDAS Luxembourg asbl

complet

2025-09-12

HACCP Nettoyage (FR)

FEDAS/FEDAS Luxembourg asbl

2025-09-12

Inscrire une offre pédagogique dans le journal de bord (FR)

Caritas Jeunes et Familles

2025-09-12

Aféierung an de Kollektivvertrag (CCT-SAS) (LB)

FEDAS/FEDAS Luxembourg asbl

2025-09-13

Créativité et Imagination dans l’Éducation (FR)

Elisabeth

2025-09-15

Eduquer à l’inclusion: Donner voix à l’enfant pour une participation active (FR)

Caritas Jeunes et Familles

2025-09-16

« Projet Individuel » des enfants : une méthode inclusive pour permettre à chaque enfant de… (FR)

FEDAS/UFEP

2025-09-16

Développer la confiance et le potentiel des enfants (FR)

Caritas Jeunes et Familles

2025-09-17

Formation à la Bientraitance – Phase de sensibilisation (FR)

Arcus

2025-09-17

Formation à la Bientraitance – Phase de sensibilisation (LB)

Arcus

complet

2025-09-17

Premier Secours (0-4) (FR)

Croix-Rouge/Agence de Formation Croix-Rouge luxembourgeoise

2025-09-17

Formation en matière de sécurité pour le personnel des crèches et/ou foyers de jour (FR)

FEDAS/FEDAS Luxembourg asbl

2025-09-17

Pratiquer l’écoute (FR)

Inter-Actions/Inter - Actions asbl

complet

2025-09-17

Apprendre, c’est se mouvoir dès le début – La motricité libre et l’activité… (FR)

Arcus

complet

2025-09-18

Ecouter et comprendre les émotions chez l’enfant pour l’aider à grandir (FR)

FEDAS/FEDAS Luxembourg asbl

2025-09-18

Stärken wahrnehmen, Möglichkeiten nutzen – Positive Psychologie in der Arbeit mit Kindern… (DE)

FEDAS/UFEP

2025-09-18

Bien-être au travail: Epanouissement et ressourcement (FR)

Caritas Jeunes et Familles

2025-09-18

Au-delà des mots: Comprendre et s’exprimer par tous les langages des sens (FR)

Caritas Jeunes et Familles

2025-09-19

Formation à la Bientraitance – Phase de sensibilisation (LB)

Arcus

complet

2025-09-19

Cool Down Trainerausbildung (DE)

Elisabeth

2025-09-19

Lernwerkstatt Kinderatelier – Kindliche Selbstwirksamkeit und Resilienz fördern durch… (DE)

Arcus

2025-09-19

S’ouvrir aux autres: contes, marionnettes et autres outils pour stimuler l’empathie chez… (FR)

Caritas Jeunes et Familles

2025-09-19

Dans la peau d’un réfugié (FR)

Croix-Rouge/Agence de Formation Croix-Rouge luxembourgeoise

complet

2025-09-20

Sprachförderung mit Medien leicht gemacht! (DE)

Arcus

2025-09-20

Initiation aux premiers secours adaptés à l’enfant (FR)

Caritas Jeunes et Familles

2025-09-22

Bien réagir en cas d’incendie: Equipier de Première Intervention (E.P.I) (FR)

FEDAS/FEDAS Luxembourg asbl

complet

2025-09-22

Survival of the happiest – Mit Achtsamkeit positive Gefühle kultivieren (LB)

FEDAS/UFEP

2025-09-22

Gewaltprävention – Konfliktmanagement – Handlungssicherheit in der Sozialarbeit (LB)

Elisabeth

complet

2025-09-22

Das Paradies ist nicht möbliert – Raumgestaltung in der Maison Relais (DE)

Arcus

2025-09-22

La danse des petites mains et jeux de doigts pour jouer avec les mots dans les différentes… (FR)

Inter-Actions/Inter - Actions asbl

2025-09-22

Sérénité en équipe : techniques innovantes de gestion de conflit (FR)

FEDAS/FEDAS Luxembourg asbl

2025-09-22

Formation pour la reclassification – module 1 (FR)

FEDAS/FEDAS Luxembourg asbl

2025-09-22

Richtig reagieren im Brandfall : Brandbekämpfung mit Feuerlöscher (DE)

FEDAS/FEDAS Luxembourg asbl

complet

2025-09-23

Erster Zeuge eines Brandes (PTI) (DE)

Croix-Rouge/Agence de Formation Croix-Rouge luxembourgeoise

2025-09-23

Formation à la Bientraitance – Phase de sensibilisation (FR)

Arcus

2025-09-23

Inklusion: Gestaltungen der Rahmenbedigungen und Methoden (LB)

Elisabeth

2025-09-23

Premier Secours (4-) (FR)

Croix-Rouge/Agence de Formation Croix-Rouge luxembourgeoise

2025-09-23

Grundlagen zur Bildung und Betreuung von Kindern (DE)

Caritas Jeunes et Familles

complet

2025-09-23

Plurilinguisme et développement sensoriel: quand les langues s’éveillent à l’aide des… (FR)

Caritas Jeunes et Familles/Caritas Luxembourg

2025-09-23

Freude der kleinen Schritte – Inklusion von jungen Kindern in der Krippe ( Bis 3 Jahre) als… (DE)

Arcus

2025-09-23

Onboarding – Comment améliorer l’intégration des nouveaux collègues et des stagiares ? (FR)

Inter-Actions/Inter - Actions asbl

complet

2025-09-23

Mit Händen und Füßen. Unterstützte Kommunikation – Inklusion in der Praxis (DE)

Arcus

2025-09-23

Alimentation des enfants: une alimentation saine et qui fait plaisir pour une croissance heureuse (FR)

FEDAS/FEDAS Luxembourg asbl

2025-09-23

Sensibilisation à la prévention des risques liés à la sécurité et santé au poste de travail (FR)

FEDAS/FEDAS Luxembourg asbl

2025-09-23

La désinfection des jouets (FR)

Elisabeth

complet

2025-09-24

Journal de bord : Outil essentiel pour le personnel éducatif (FR)

Elisabeth

2025-09-24

Comment (re)connecter les enfants à la nature…en commençant par soi? (FR)

Caritas Jeunes et Familles

2025-09-24

Bases de l’éducation et de l’accueil d’enfants (FR)

Caritas Jeunes et Familles

2025-09-24

Gesprächsführung mit Kindern und Jugendlichen (DE)

FEDAS/UFEP

2025-09-24

Wenn Kinder aus dem Rahmen fallen (DE)

Caritas Jeunes et Familles

2025-09-25

Triple P- Positive Parenting Program (DE)

Arcus

2025-09-25

Manager avec les accords toltèques (FR)

FEDAS/FEDAS Luxembourg asbl

2025-09-25

Was tun mit der Wut ? Der kreative Umgang mit Agressionen bei Kindern (DE)

Inter-Actions/Inter - Actions asbl

2025-09-25

Neue Autorität – ein haltungs-und handlungsorientiertes Konzept für herausfordernde… (DE)

Caritas Jeunes et Familles

2025-09-25

Le triangle de confiance : parents, enfants, éducateurs (FR)

Elisabeth

2025-09-25

Die Lebenswelt von Pippi und Michel – Inklusion durch Naturerfahrungen erleben und verstehen. (LB)

Elisabeth

2025-09-25

Bases de l’éducation et de l’accueil d’enfants (FR)

Caritas Jeunes et Familles

2025-09-25

Le monde extérieur : un terrain de jeu pour le développement de l’enfant (FR)

FEDAS/FEDAS Luxembourg asbl

2025-09-26

Erziehungspartnerschaft als Chance: Positive Entwicklungen fördern (LB)

Arcus

2025-09-26

Jeux et créativité (FR)

FEDAS/FEDAS Luxembourg asbl

2025-09-26

Les 5 clés pour construire un lieu de travail plus respectueux pour tous (FR)

FEDAS/FEDAS Luxembourg asbl

2025-09-26

Comprendre ce qu’est l’éducation non formelle (FR)

Caritas Jeunes et Familles

2025-09-26

Wirkung von Stimme & Körpersprache auf Kinder und BildungspartnerInnen (DE)

Caritas Jeunes et Familles

2025-09-27

Bedürfnisorienterte Arbeit im pädagogischen Alltag (LB)

Elisabeth

2025-09-27

Initiation au premier secours adapté à l’enfant (FR)

Caritas Jeunes et Familles

2025-09-27

STEP – Formation systématique pour parents et pédagogues (FR)

FEDAS/FEDAS Luxembourg asbl

2025-09-27

Sprachförderung Trommelspiele und Trommelgeschichten aus aller Welt (DE)

FEDAS/FEDAS Luxembourg asbl

2025-09-27

Penser de véritables approches plurilingues en contexte de développement du langage (FR)

Caritas Jeunes et Familles/Caritas Luxembourg

2025-09-27

Feuerküche und Schnitzen (LB)

SNJ/SNJ Huelmes

2025-09-29

Gestion des crises d’anxiété chez les enfants en maison relais : outils… (FR)

Elisabeth

2025-09-29

Grandir différent: travailler avec des enfants et adolescents LGBTIQ+ (FR)

Arcus

complet

2025-09-29

Premier Secours (4-) (FR)

Croix-Rouge/Agence de Formation Croix-Rouge luxembourgeoise

2025-09-29

Approche sociale du handicap pour une inclusion réelle (FR)

Caritas Jeunes et Familles

2025-09-29

Histoire et musique (FR)

FEDAS/FEDAS Luxembourg asbl

2025-09-29

Et si on tentait la lecture individuelle dans le groupe d’enfant ! (FR)

Inter-Actions/Inter - Actions asbl

2025-09-29

Comprendre les « maux » que l’enfant ne dit pas (FR)

Caritas Jeunes et Familles

complet

2025-09-29

Einführung in die Pädagogik nach Emmi Pikler -Achtsame Pflege & Freie Bewegungsentwicklung (DE)

Croix-Rouge/Agence de Formation Croix-Rouge luxembourgeoise

complet

2025-09-29

Erste Hilfe für psychische Gesundheit – Youth (LB)

FEDAS/UFEP

2025-09-29

Exploration d’activités d’expression libre (FR)

FEDAS/FEDAS Luxembourg asbl

2025-09-30

La littérature enfantine et jeunesse, chemin vers la littéracie multilingue (FR)

Caritas Jeunes et Familles

2025-09-30

La période de familiarisation: pourquoi et comment? (FR)

FEDAS/FEDAS Luxembourg asbl

2025-09-30

Voll Porno: Jugend/ Medien/ Sexualität in der Arbeit mit Kindern und Jugendlichen (DE)

Inter-Actions/Inter - Actions asbl

2025-09-30

Bewegte Sprachförderung für Kinder – Spielen, springen, sprechen (DE)

Inter-Actions/Inter - Actions asbl

2025-09-30

Accompagnement bienveillant des enfants dans leurs émotions (0-12 ans) (FR)

Caritas Jeunes et Familles

2025-09-30

Bild vom Kind – Nationaler Rahmenplan zur non-formalen Bildung (LB)

Elisabeth

2025-09-30

Les fondamentaux de la psychologie du développement (FR)

FEDAS/FEDAS Luxembourg asbl

2025-09-30

Favoriser la culture de la complémentarité entre collègues (FR)

FEDAS/FEDAS Luxembourg asbl

2025-09-30

Mieux communiquer et collaborer en équipe grâce au DISC et à la nature (FR)

Caritas Jeunes et Familles

2025-09-30

Selbstwert erhöhen – Selbstsicherer werden (DE)

Croix-Rouge/Agence de Formation Croix-Rouge luxembourgeoise

2025-09-30

Anforderungen an die gute Hygienepraxis (HACCP) und ihre Anwendung in Luxemburg (LB)

Elisabeth

2025-10-01

Formation à la Bientraitance – Phase de sensibilisation (FR)

Arcus

2025-10-01

Erste Hilfe Kurs (0-4) (DE)

Croix-Rouge/Agence de Formation Croix-Rouge luxembourgeoise

2025-10-01

Offene Arbeit aus der Sicht von Kindern (DE)

Inter-Actions/Inter - Actions asbl

2025-10-01

Aventures sensorielles – Découvrir la forêt avec les cinq sens (FR)

FEDAS/FEDAS Luxembourg asbl

2025-10-01

« Ich hab´ da mal ne Frage »: Mit Jugendlichen über Sexualität sprechen (DE)

Inter-Actions/Inter - Actions asbl

2025-10-01

Quelles activités Montessori pour les 1 à 4 ans? (FR)

Caritas Jeunes et Familles

2025-10-01

„Déi laberen dach nëmmen!“ Was wirklich in der Chambre des Députés geschieht (LB)

Inter-Actions/Inter - Actions asbl

2025-10-01

Wir sagen dem Abfall den Kampf an! (DE)

Arcus

2025-10-02

Erste Hilfe für Kinder (DE)

FEDAS/FEDAS Luxembourg asbl

complet

2025-10-02

Premier Secours (4-) (FR)

Croix-Rouge/Agence de Formation Croix-Rouge luxembourgeoise

complet

2025-10-02

Vom Probierhappen und Nachtischverbot – Essen und Mahlzeiten in Crèche und Maison Relais (DE)

Arcus

complet

2025-10-02

So fühlen sich kleine Wunder an“ Kindern Entspannung im Alltag ermöglichen (DE)

Arcus

2025-10-02

HACCP Kichen (LB)

FEDAS/FEDAS Luxembourg asbl

2025-10-02

Informationen leicht verständlich machen – Leichte Sprache und mehr (LB)

FEDAS/UFEP

complet

2025-10-02

Les crises : Résultat d’enfants frustrés (FR)

FEDAS/FEDAS Luxembourg asbl

2025-10-02

Initiation aux bonnes pratiques d’hygiène dans les SEA (FR)

Elisabeth

2025-10-02

Pour une communication bienveillante et efficace (FR)

FEDAS/FEDAS Luxembourg asbl

2025-10-02

L’ECO-CONCEPTION, axe clé de développement durable des organisations et vecteur de performance (FR)

FEDAS/FEDAS Luxembourg asbl

2025-10-03

Mein Team motivieren und zum Erfolg führen (DE)

FEDAS/FEDAS Luxembourg asbl

complet

2025-10-03

Première approche avec le livre dans le cadre du plurilinguisme (FR)

FEDAS/FEDAS Luxembourg asbl

2025-10-03

Soyons-créatif! La nature et l’art (FR)

FEDAS/FEDAS Luxembourg asbl

2025-10-03

Die Praxis von Beobachten und Dokumentieren im pädagogischen Alltag (DE)

FEDAS/FEDAS Luxembourg asbl

2025-10-03

Bases de l’éducation et de l’accueil d’enfants (FR)

Caritas Jeunes et Familles

2025-10-03

Aménagement: des espaces de vie et d’éducation (FR)

Caritas Jeunes et Familles

2025-10-03

La socialisation primaire de l’enfant pendant les temps de soin (FR)

FEDAS/FEDAS Luxembourg asbl

2025-10-04

Formation à la Bientraitance – Phase de sensibilisation (LB)

Arcus

2025-10-04

Premier Secours (0-4) (FR)

Croix-Rouge/Agence de Formation Croix-Rouge luxembourgeoise

2025-10-04

Initiation aux premiers secours adaptés à l’enfant (FR)

Caritas Jeunes et Familles

2025-10-04

Des Installations Ludiques et Immersives pour une Expérience Créative à la… (FR)

Elisabeth

2025-10-04

Ab in den Wald! ein Rucksack voll… (LB)

SNJ/SNJ Huelmes

2025-10-06

Beweegung ass Liewensqualitéit (LB)

Arcus

2025-10-06

Erste Hilfe Kurs (4-) (DE)

Croix-Rouge/Agence de Formation Croix-Rouge luxembourgeoise

2025-10-06

Yoga & petite enfance: Grandir en mouvement, s’épanouir en douceur (FR)

Caritas Jeunes et Familles

2025-10-06

Nur wer beobachtet, kann verstehen – Wertfreie Beobachtung und zielgerichtete Angebotsplanung… (DE)

Inter-Actions/Inter - Actions asbl

2025-10-06

Activités Scientifiques et Techniques (fabrications de jouets à propulsion, à vapeur, à vent) (FR)

FEDAS/FEDAS Luxembourg asbl

2025-10-06

Schwierige Mitarbeitergespräche souverän & lösungsorientiert führen (DE)

Elisabeth

2025-10-06

Von Kontakten zu Kooperationen: Netzwerken leicht gemacht (LB)

FEDAS/UFEP

complet

2025-10-06

Heraus aus der Anstrengung – Führen darf Spaß machen (DE)

FEDAS/UFEP

complet

2025-10-06

Exercer notre créativité avec des matériaux de récupération (FR)

FEDAS/FEDAS Luxembourg asbl

2025-10-06

Ateliers Sophr’Art Kids (FR)

FEDAS/FEDAS Luxembourg asbl

2025-10-06

Streitschlichtung für die Kleinen (LB)

FEDAS/FEDAS Luxembourg asbl

2025-10-06

Let’s Talk about Sex – L’être humain en tant qu’être sexué – Diversité sexuelle,… (FR)

FEDAS/Cesas

complet

2025-10-07

Spielen mit autistischen Kindern (DE)

Elisabeth

2025-10-07

Inclusion: Enfant avec différents besoins de développement (FR)

Elisabeth

2025-10-07

Formateur Babysitter – babysitting.lu (LB)

Elisabeth

2025-10-07

Approche scientifique de la pédagogie Montessori (FR)

Caritas Jeunes et Familles

2025-10-07

Energie de groupe: maximiser la dynamique de groupe chez les jeunes (FR)

Inter-Actions/Inter - Actions asbl

2025-10-07

Sprache und Körperbewusstsein bei Kindern fördern – Theaterpädagogisches Arbeiten mit Kindern… (DE)

FEDAS/FEDAS Luxembourg asbl

2025-10-07

Parrainage tuteur / tutrice / parrain / marraine, cela ne s’improvise pas ! (FR)

Inter-Actions/Inter - Actions asbl

2025-10-07

Accompagner les peurs et angoisses des enfants (FR)

FEDAS/FEDAS Luxembourg asbl

2025-10-07

Wéi intégréieren ech een neien Mataarbechter? (LB)

FEDAS/FEDAS Luxembourg asbl

2025-10-07

Copains, collègues…comment se parler? (FR)

Caritas Jeunes et Familles

2025-10-07

Let’s talk about sex – Puberté et anatomie (FR)

FEDAS/Cesas

2025-10-07

Eveiller les sens: alimentation, goût et bien-être (FR)

FEDAS/FEDAS Luxembourg asbl

2025-10-08

D’Bezéiunge mam Kand: Wéi ginn se opgebaut? (LB)

Arcus

2025-10-08

Verbindungsobjekte – Hilfen für Kinder nach Verlusten (DE)

Arcus

2025-10-08

Vom ICH zum Du zum WIR (DE)

Elisabeth

2025-10-08

Autoaggressionen: wieso zerstören die Kids sich selbst? (LB)

FEDAS/FEDAS Luxembourg asbl

2025-10-08

Les 5 clés pour construire un lieu de travail plus respectueux pour tous (FR)

FEDAS/FEDAS Luxembourg asbl

complet

2025-10-08

Das Führen von Mitarbeitergesprächen, vom Kennenlern- bis zum Kritikgespräch (LB)

FEDAS/UFEP

complet

2025-10-09

Premiers secours chez l’enfant (FR)

FEDAS/FEDAS Luxembourg asbl

2025-10-09

Formation à la Bientraitance – Phase de sensibilisation (LB)

Arcus

complet

2025-10-09

Être acteur face à nos problèmes : adopter et faciliter une posture constructive (FR)

FEDAS/UFEP

complet

2025-10-09

Natur für alle: Aktivitäten im Wald inklusiv gestalten (LB)

Arcus

2025-10-09

Was uns an Anderen nervt spiegelt uns selbst? (DE)

Inter-Actions/Inter - Actions asbl

2025-10-09

Sexualpädagogik / Sexuelle Bildung in der Maison Relais (C1-C4) (LB)

Arcus

2025-10-09

Comment respecter et faire respecter ses limites (FR)

FEDAS/FEDAS Luxembourg asbl

2025-10-09

Proposer du matériel multilingue varié aux enfants (FR)

Caritas Jeunes et Familles

complet

2025-10-09

La colère : Un moteur pour grandir (FR)

FEDAS/FEDAS Luxembourg asbl

2025-10-10

I can do hard things! Growth Mindset – Mit Freude lernen (DE)

Arcus

2025-10-10

Collaborer avec les millennials (FR)

FEDAS/FEDAS Luxembourg asbl

2025-10-10

Schwierige Gespräche gezielt vorbereiten und gelassen angehen (DE)

Caritas Jeunes et Familles

2025-10-10

Cris, pleurs et colères des jeunes enfants (FR)

FEDAS/FEDAS Luxembourg asbl

2025-10-10

Maîtrise du risque allergène dans les services d’éducation et d’accueil pour enfants (FR)

FEDAS/FEDAS Luxembourg asbl

2025-10-10

Education à la pudeur (FR)

FEDAS/FEDAS Luxembourg asbl

2025-10-11

Warum (nicht) mit dem Messer schnitzen? (DE)

FEDAS/FEDAS Luxembourg asbl

2025-10-11

Do-It-Yourself mit Naturmaterialien und Wildpflanzen (LB)

SNJ/SNJ Huelmes

2025-10-13

Gestion de crise et continuité d’activité (FR)

FEDAS/FEDAS Luxembourg asbl

2025-10-13

Premier Secours (0-4) (FR)

Croix-Rouge/Agence de Formation Croix-Rouge luxembourgeoise

2025-10-13

Rebound Soziale Arbeit: Ein interaktives Lebenskompetenz- und Präventionsprogramm im Rahmen von… (DE)

Croix-Rouge/Agence de Formation Croix-Rouge luxembourgeoise

2025-10-13

Diriger avec impact: les clés d’une communication constructive et bienveillante (FR)

Caritas Jeunes et Familles

2025-10-13

Comprendre les signaux des enfants comme outil de travail pédagogique (FR)

Inter-Actions/Inter - Actions asbl

complet

2025-10-13

Mehrsprachigkeit in der Erziehung – Chance und Herausforderung (DE)

FEDAS/UFEP

2025-10-13

Intégrer le cadre de référence national luxembourgeois (FR)

Caritas Jeunes et Familles

2025-10-13

Let’s Talk about Sex – Les infections sexuellement transmissibles (FR)

FEDAS/FEDAS Luxembourg asbl

2025-10-14

Bien réagir en cas d’incendie: Equipier de Première Intervention (E.P.I) (FR)

FEDAS/FEDAS Luxembourg asbl

complet

2025-10-14

E gudden Emgang mat emotionen – eng Basis fir d’Inklusioun fir Kanner vun 2 bis 6… (LB)

Elisabeth

2025-10-14

Des transmissions au service de la relation parent-enfant-professionnel (FR)

FEDAS/FEDAS Luxembourg asbl

2025-10-14

Des outils concrets pour une communication efficace (FR)

FEDAS/FEDAS Luxembourg asbl

2025-10-14

Les bienfaits d’une communication bienveillante (FR)

Caritas Jeunes et Familles

2025-10-14

Wenn Kinder Kummer haben (DE)

FEDAS/FEDAS Luxembourg asbl

2025-10-14

Des petits décideurs pour un grand avenir: renforcer la participation de chaque enfant en crèche (FR)

Caritas Jeunes et Familles

2025-10-14

Egalité filles/garçons (FR)

Caritas Jeunes et Familles

2025-10-14

Richtig reagieren im Brandfall : Brandbekämpfung mit Feuerlöscher (DE)

FEDAS/FEDAS Luxembourg asbl

complet

2025-10-15

Bewegungsorientierte Sprachförderung (0-4 Jahre) (DE)

Elisabeth

2025-10-15

Premier Secours (0-4) (FR)

Croix-Rouge/Agence de Formation Croix-Rouge luxembourgeoise

2025-10-15

Herausforderungen im pädagogischen Alltag (LB)

Elisabeth

2025-10-15

Body Beats und Impro Songs! Der Körper ist dein Instrument! Zusammen grooven, rappen und moven! (DE)

Arcus

2025-10-15

Mit Gefühl und Verstand! Die Kunst der empathischen Kommunikation (DE)

Inter-Actions/Inter - Actions asbl

2025-10-15

Smartphone, Tablet et cie – grandir sainement dans le monde des médias (FR)

FEDAS/Centre National de Prévention des Addictions

2025-10-16

Formation à la Bientraitance – Phase de sensibilisation (FR)

Arcus

2025-10-16

Réenchanter sa vie : équilibrer vie pro et vie perso (FR)

Elisabeth

2025-10-16

Favoriser l’estime de soi chez l’enfant pour l’aider à devenir autonome et à mieux prendre… (FR)

FEDAS/FEDAS Luxembourg asbl

complet

2025-10-16

Accompagner le sommeil du jeune enfant (FR)

FEDAS/FEDAS Luxembourg asbl

2025-10-16

A lass! Mir ginn aktiv! – Wéi ee mat Jonken Projeten an der Gemeng entwéckelt an… (LB)

Inter-Actions/Inter - Actions asbl

2025-10-16

Coopération positive et création de liens épanouissants (pour les adultes et les enfants) (FR)

Caritas Jeunes et Familles

2025-10-16

Prévenir l’absentéisme et gérer les absences au travail (FR)

Inter-Actions/Inter - Actions asbl

2025-10-16

Von Zwergen Elfen und Trollen, Klanggeschichten und Bewegungsspiele aus dem Reich der Fantasie (DE)

Arcus

2025-10-16

Was willst Du mir sagen? Mit Säuglingen und Kleinstkindern kommunizieren (DE)

FEDAS/FEDAS Luxembourg asbl

complet

2025-10-17

Formation PTI premier témoin d’incendie (PTI) (FR)

Croix-Rouge/Agence de Formation Croix-Rouge luxembourgeoise

complet

2025-10-17

Stroossesëcherheet mam Minibus an der Camionnette (LB)

Caritas Jeunes et Familles/Caritas Luxembourg

2025-10-17

Naturpädagogik am Hierscht (LB)

Elisabeth

2025-10-17

Apprendra à découvrir vos forces avec les intelligences multiples (FR)

Elisabeth

2025-10-17

Améliorer le bien-être et la motivation au travail: formation à l’attention des chargé-… (FR)

Inter-Actions/Inter - Actions asbl

2025-10-17

Les différents champs d’action de l’éducation non formelle (FR)

Inter-Actions/Inter - Actions asbl

2025-10-17

Gudde Moien an Äddi an der Maison Relais – tägliches Ankommen und Abholen selbstwirksam… (LB)

Arcus

2025-10-17

Obligations légales en en termes de prévention de santé et sécurité au travail (FR)

FEDAS/FEDAS Luxembourg asbl

2025-10-18

Initiation aux premiers secours adaptés à l’enfant (FR)

Caritas Jeunes et Familles

2025-10-18

Formatioun fir Formateuren (fir den Animateur Brevet A ; B ; C ; D ; E ; F) (LB)

SNJ

2025-10-20

Nutrition et émotions : décoder le lien entre alimentation et comportement chez les… (FR)

Elisabeth

2025-10-20

Unsere bunte Welt – Die Crèche / Maison Relais als Erfahrungsraum für Vielfalt und… (DE)

Arcus

2025-10-20

Lost in translation. Multilingual Bicher: Qualitéitskrittären a Gebrauch (LB)

Inter-Actions/Inter - Actions asbl

2025-10-20

Animer un atelier d’écriture créative (FR)

FEDAS/FEDAS Luxembourg asbl

2025-10-20

HACCP Kichen (LB)

FEDAS/FEDAS Luxembourg asbl

2025-10-21

« Apprends-moi à faire seul » : développer l’autonomie chez les… (FR)

Elisabeth

complet

2025-10-21

Schwierige Elterngespräche führen Professionelles und souveränes Auftreten (DE)

Arcus

2025-10-21

Ziel- und Zeitmanagement (DE)

Arcus

2025-10-21

Projet « S-Team : Setz dech an ! » un projet pour prévenir la violence (dans les maisons relais)… (DE/LB)

SNJ/SNJ Mariendall

2025-10-21

Comment réagir face aux moqueries (FR)

Inter-Actions/Inter - Actions asbl

2025-10-21

Le journal de bord: Pourquoi, comment? (FR)

FEDAS/FEDAS Luxembourg asbl

2025-10-21

Mitarbeitergespräche: Führen durch Zielvereinbarungen (DE)

Arcus

2025-10-21

Agir contre le gaspillage alimentaire (FR)

FEDAS/FEDAS Luxembourg asbl

complet

2025-10-22

Développement du langage, des habiletés sociales et des interactions chez l’enfant entre 0-4 ans (FR)

Arcus

annulé

2025-10-22

Soutien à la Littératie et prévention dans les apprentissages (FR)

Arcus

2025-10-22

Gestion des émotions et comportements difficiles des enfants à partir de la connaissance… (FR)

Elisabeth

2025-10-22

Und ich …? – Über die Pflege der eigenen Psychohygiene in sozialen Berufen – Teil… (LB)

FEDAS/UFEP

2025-10-22

Se reconstruire après des périodes difficiles (FR)

FEDAS/FEDAS Luxembourg asbl

2025-10-22

Accompagner l’enfant dans ses émotions et la construction de sa sexualité (FR)

Caritas Jeunes et Familles

2025-10-22

Wald, Spiel und Spass- bewegung im Naturraum erleben (DE)

Inter-Actions/Inter - Actions asbl

2025-10-22

Auf dem Weg zu einer ausgeglichenen Kommunikation (DE)

Inter-Actions/Inter - Actions asbl

2025-10-23

Erste Hilfe Kurs (0-4) (DE)

Croix-Rouge/Agence de Formation Croix-Rouge luxembourgeoise

complet

2025-10-23

Les premiers mots : favoriser le plurilinguisme dès la petite enfance (FR)

FEDAS/FEDAS Luxembourg asbl

2025-10-23

Herausfordernde Situationen mit Eltern – im Alltag und im Gespräch (DE)

FEDAS/FEDAS Luxembourg asbl

2025-10-23

Bindungsqualitäten und Bindungsbasiertes Arbeiten (DE)

Caritas Jeunes et Familles

2025-10-23

Kompetenzbasierte Gesprächsführung – systemisch Denken und Handeln trainieren (DE)

FEDAS/FEDAS Luxembourg asbl

2025-10-24

Kleng Hänn, groussen Ausdrock! Konscht a Kreativitéit an der Crèche (LB)

Arcus

complet

2025-10-24

Yoga – praxisnahe Methoden für die Arbeit mit Kindern von 3-6 Jahren (DE)

Arcus

2025-10-24

Initiation à la protection des données (RGPD) (FR)

FEDAS/FEDAS Luxembourg asbl

2025-10-24

Donner ou formuler un feedback constructif (FR)

FEDAS/FEDAS Luxembourg asbl

2025-10-24

Maîtriser l’hygiène alimentaire, les risques liés aux allergènes et les bonnes pratiques HACCP… (FR)

FEDAS/FEDAS Luxembourg asbl

2025-10-27

Erste Hilfe Kurs (4-) (DE)

Croix-Rouge/Agence de Formation Croix-Rouge luxembourgeoise

2025-10-27

Optimiser ma gestion d’équipe (FR)

FEDAS/FEDAS Luxembourg asbl

2025-10-27

Gestion de la frustration : le secret d’une prévention efficace des conflits (FR)

FEDAS/FEDAS Luxembourg asbl

2025-10-27

« FAS-D „Die verdeckte Behinderung“ Ursache, Auswirkungen und Umgang mit Kindern und… (DE)

Elisabeth

2025-10-27

Nature to go to (DE)

Inter-Actions/Inter - Actions asbl

complet

2025-10-27

Provokant. Verweigernd. Herausfordernd. Rätselhaft. Schwierige Verhaltensweisen von… (DE)

Inter-Actions/Inter - Actions asbl

2025-10-27

Paysage sonore: kesako? (FR)

FEDAS/FEDAS Luxembourg asbl

2025-10-27

Engager les parents: Approches pour une inclusion harmonieuse (FR)

Caritas Jeunes et Familles

2025-10-28

Rahmenbedingungen der non-formalen Bildung – Nationaler Rahmenplan (LB)

Elisabeth

2025-10-28

Mit Kindern über den Tod reden (DE)

Elisabeth

2025-10-28

Schreien, Beißen, Schlagen, Kratzen – Pädagogische Herausforderungen im Umgang mit Kleinkindern (DE)

FEDAS/FEDAS Luxembourg asbl

complet

2025-10-28

Le trouble du spectre autistique (TSA) : notions de base (FR)

FEDAS/UFEP

2025-10-28

Krisen: Resultat frustrierter Kinder (LB)

FEDAS/FEDAS Luxembourg asbl

2025-10-28

Cool Down Traineraufbauseminar (DE)

Elisabeth

complet

2025-10-29

Villfältegkeet vun der fréier méisproocheger Bildung (LB)

Elisabeth

2025-10-29

Premier Secours (4-) (FR)

Croix-Rouge/Agence de Formation Croix-Rouge luxembourgeoise

annulé

2025-10-29

Les défis du jeu libre en crèche: enfants-espace-matériel (FR)

Arcus

2025-10-29

HACCP Botzen (LB)

FEDAS/FEDAS Luxembourg asbl

2025-10-29

Das Bilderbuch: Kulturelle und ästhetische Vielfalt entdecken (DE)

FEDAS/FEDAS Luxembourg asbl

2025-10-29

La phase de familiarisation: une transition progressive (FR)

Caritas Jeunes et Familles

2025-10-29

Urban Nature – Approches pédagogiques pour une éducation par la nature en espaces naturels… (FR)

Arcus

2025-10-29

Mourir, mort et deuil. Laisser les enfants faire leur deuil (FR)

FEDAS/FEDAS Luxembourg asbl

2025-10-30

Accompagner les émotions et gérer les conflits en Maison-Relais (FR)

Elisabeth

complet

2025-10-30

Formation à la sécurité routière – pour le/la minibus/camionette (FR)

FEDAS/FEDAS Luxembourg asbl

2025-10-30

Methodenpool für die Arbeitsorganisation: »Visualisierung, Priorisierung, Entscheidungs- und… (DE)

Elisabeth

2025-10-30

Accompagner et soutenir l’enfant à délaisser la tétine/le pouce (FR)

Caritas Jeunes et Familles

2025-10-31

Agression sexuelle sur mineurs. Le secret le mieux gardé (FR)

FEDAS/FEDAS Luxembourg asbl

2025-10-31

Screen-Live-Balance Inwiefern schaden Bildschirme der Entwicklung der Kinder? (DE)

FEDAS/FEDAS Luxembourg asbl

2025-11-03

Place des familles dans les institutions d’Education Non-Formelle (FR)

FEDAS/FEDAS Luxembourg asbl

2025-11-03

Construire une nouvelle autorité: La résistance non-violente appliquée à l’éducation (FR)

Caritas Jeunes et Familles

2025-11-04

Construire l’avenir: accompagner les enfants dans la découverte de leurs valeurs et de leur… (FR)

Caritas Jeunes et Familles

2025-11-04

Les fondamentaux de la gestion de projet (FR)

FEDAS/FEDAS Luxembourg asbl

2025-11-04

La motricité libre au service d’un développement harmonieux de l’enfant (FR)

Caritas Jeunes et Familles

2025-11-04

Praxis reflektieren und weiterentwickeln durch Selbstevaluation (DE)

FEDAS/FEDAS Luxembourg asbl

2025-11-04

Sensibiliser à l’empreinte carbone de votre activité (FR)

FEDAS/FEDAS Luxembourg asbl

2025-11-05

Cannabiskoffer 2.0 – Methoden für die präventive Praxis (LB)

Elisabeth

2025-11-05

„Ich wär dann mal…!“- Die Rollenspielwerkstatt (DE)

FEDAS/FEDAS Luxembourg asbl

2025-11-05

Combattre le harcèlement et le cyberharcèlement dans les établissements fréquentés par des… (FR)

FEDAS/FEDAS Luxembourg asbl

2025-11-06

Sensibilisation au handicap (FR)

FEDAS/FEDAS Luxembourg asbl

complet

2025-11-06

Eviter le mal de dos – secteur des crèches (FR)

FEDAS/FEDAS Luxembourg asbl

2025-11-06

Jugendliche im Fokus des Systemischen Arbeitens – Haltung, Methoden und Praxis (DE)

Inter-Actions/Inter - Actions asbl

complet

2025-11-07

Das Logbuch (Journal de Bord) – Bildung dokumentieren und reflektieren (DE)

FEDAS/FEDAS Luxembourg asbl

2025-11-08

Das freie Spiel nach Emmi Pikler- Spielentwicklung bei Kleinkindern (DE)

Croix-Rouge/Agence de Formation Croix-Rouge luxembourgeoise

2025-11-10

Konscht vum Zirkus (LB)

Elisabeth

2025-11-10

Formation à la Bientraitance – Phase de sensibilisation (LB)

Arcus

2025-11-10

Co-construire un projet d’animation intergénérationnel (FR)

FEDAS/FEDAS Luxembourg asbl

2025-11-10

L’éveil nutritionnel, quel régal ! (FR)

FEDAS/FEDAS Luxembourg asbl

complet

2025-11-10

Leadership et animation de groupe : des clés pour renforcer la motivation et la cohésion (FR)

FEDAS/UFEP

2025-11-10

Etre un modèle d’empathie pour les enfants (FR)

Caritas Jeunes et Familles

complet

2025-11-10

Elterngespräche konstruktiv und lösungsorientiert durchführen (DE)

Elisabeth

2025-11-10

« Was habt ihr heute denn gemacht? » Wie die alltägliche Bildungsarbeit für alle Beteiligten… (DE)

Arcus

2025-11-11

Bien réagir en cas d’incendie: Equipier de Première Intervention (E.P.I) (FR)

FEDAS/FEDAS Luxembourg asbl

2025-11-11

Journée de formation pratique sur le Toolkit « Let’s Talk about Sex » (FR)

FEDAS/FEDAS Luxembourg asbl

complet

2025-11-11

Le trouble du spectre autistique (TSA) : notions de base (LB)

FEDAS/FEDAS Luxembourg asbl

2025-11-11

Recherche, expérimentation et découverte pour les enfants (0-12ans) (FR)

Caritas Jeunes et Familles

2025-11-11

Macht euer Projekt : Projektarbeit prozessorientiert und nicht Produktorientiert (DE)

Inter-Actions/Inter - Actions asbl

2025-11-11

Handlungsfelder der non-formalen Bildung – Nationaler Rahmenplan (LB)

Elisabeth

2025-11-11

Konflikte Gestalten (Eskalationsstufen und Ausstiegsstrategien) (DE)

Croix-Rouge/Agence de Formation Croix-Rouge luxembourgeoise

2025-11-11

Richtig reagieren im Brandfall : Brandbekämpfung mit Feuerlöscher (DE)

FEDAS/FEDAS Luxembourg asbl

complet

2025-11-12

Bilderbücher im Einsatz für die Mehrsprachigkeit (DE)

Elisabeth

complet

2025-11-12

Erste Hilfe Kurs (4-) (DE)

Croix-Rouge/Agence de Formation Croix-Rouge luxembourgeoise

2025-11-12

Soutenir l’enfant face à la séparation/au divorce de ses parents (FR)

Arcus

2025-11-12

Handlungsorientierte Weiterbildung für den Umgang mit Trauer bei Kindern und Jugendlichen nach… (DE)

Arcus

2025-11-12

Wald, Spiel und Spass- bewegung im Naturraum erleben (DE)

Inter-Actions/Inter - Actions asbl

2025-11-12

Holz macht stolz (DE)

Inter-Actions/Inter - Actions asbl

2025-11-12

Santé mentale et santé sexuelle de l’adolescent (e): l’usage problématique de la… (FR)

Caritas Jeunes et Familles/Caritas Luxembourg

2025-11-12

Komm, mir ginn op d’Gemeng! – Wéi Kanner a Politiker*inne matenee schwätze kënnen (LB)

Inter-Actions/Inter - Actions asbl

2025-11-13

OCCUPATION des enfants ou INTERACTIONS de qualité pour soutenir le développement global des… (FR)

Caritas Jeunes et Familles

2025-11-13

FORMIDA: Gestalten ouni Grenzen (LB)

Arcus

2025-11-13

Formation à la Bientraitance – Phase de sensibilisation (LB)

Arcus

2025-11-13

Transitions quotidiennes – réduire le stress des enfants (FR)

Caritas Jeunes et Familles

2025-11-13

Comment renforcer ses facteurs de résilience personnelle ? (FR)

FEDAS/FEDAS Luxembourg asbl

2025-11-13

A lass! Mir ginn aktiv! – Wéi ee mat Jonken Projeten an der Gemeng entwéckelt an… (LB)

Inter-Actions/Inter - Actions asbl

2025-11-13

Kontroll vum Allergenrisiko an Bildungs- a Kannerbetreiungsariichtungen (LB)

FEDAS/FEDAS Luxembourg asbl

2025-11-13

« Kannst du meine Signale sehen? » Kinder lesen lernen (DE)

Inter-Actions/Inter - Actions asbl

2025-11-13

Soigner les transitions, ces moments privilégiés (FR)

Caritas Jeunes et Familles

2025-11-13

Penser un espace multisensoriel dans votre SEA (FR)

FEDAS/FEDAS Luxembourg asbl

2025-11-13

Sexuelle Darstellung im Netz. Was reizt Jugendliche? (DE)

Inter-Actions/Inter - Actions asbl

2025-11-14

Betreuung von kranken Kindern in pädagogischen Einrichtungen (DE)

Elisabeth

2025-11-14

Gestion des situations difficiles: La colère, la honte et la culpabilité au travail (FR)

Caritas Jeunes et Familles

2025-11-14

Soziale Kompetenzen spielend fördern – Kooperative Abenteuerspiele (DE)

Inter-Actions/Inter - Actions asbl

complet

2025-11-14

HACCP Nettoyage (FR)

FEDAS/FEDAS Luxembourg asbl

2025-11-14

La dynamique projet au cœur de vos pratiques (FR)

Inter-Actions/Inter - Actions asbl

2025-11-15

AD(H)S in der Schule oder Maison Relais (LB)

Elisabeth

2025-11-15

Mit Rhythmus im Blut die Sprachwelt erobern (DE)

FEDAS/FEDAS Luxembourg asbl

2025-11-15

Approche Pratique de la Pédagogie Active (FR)

Elisabeth

2025-11-15

Initiation aux premiers secours adaptés à l’enfant (FR)

Caritas Jeunes et Familles

complet

2025-11-17

Le plurilinguisme, le multiculturalisme et la langue maternelle (FR)

Elisabeth

2025-11-17

Formation à la Bientraitance – Phase de sensibilisation (FR)

Arcus

complet

2025-11-17

Initiation au premier secours adapté à l’enfant (FR)

Caritas Jeunes et Familles

complet

2025-11-17

Manipulation de l’Extincteur (FR)

Croix-Rouge/Agence de Formation Croix-Rouge luxembourgeoise

2025-11-17

Exercice de gestion de crise et conduite d’activité (FR)

FEDAS/FEDAS Luxembourg asbl

2025-11-17

D’Erausfuerderunge vum « Eltere sinn » besser verstoen (LB)

FEDAS/FEDAS Luxembourg asbl

2025-11-17

Sexualität und Sexualpädagogik in unterschiedlichen Kulturen (DE)

Inter-Actions/Inter - Actions asbl

complet

2025-11-17

Approche Snoezelen (FR)

FEDAS/FEDAS Luxembourg asbl

complet

2025-11-18

Inklusion iwwert d‘Spillen (LB)

Elisabeth

2025-11-18

Besoins nutritionnels des enfants: Découvrez les besoins nutritionnels selon l’évolution… (FR)

Arcus

2025-11-18

Le stress : le comprendre, le gérer, s’en prémunir (FR)

FEDAS/FEDAS Luxembourg asbl

2025-11-18

Présentation du concept « Snoezelen » (FR)

Caritas Jeunes et Familles

2025-11-18

Co-éducation, comment accompagner les parents (FR)

FEDAS/FEDAS Luxembourg asbl

2025-11-18

Découvrir la discipline positive : des outils pour développer le respect mutuel, la coopération… (FR)

FEDAS/FEDAS Luxembourg asbl

2025-11-18

Umgang mit dem Feuerlöscher (LB)

Croix-Rouge/Agence de Formation Croix-Rouge luxembourgeoise

2025-11-18

Let’s Talk about Sex – La contraception (FR)

FEDAS/Cesas

2025-11-18

Reinigung, Desinfizierung und Abspülung (LB)

Elisabeth

complet

2025-11-19

FUNdamentals Team Lëtzebuerg – Beweegungsaktivitéiten op klengem Raum / Motorikraum (LB)

Elisabeth

complet

2025-11-19

“Plötzlich bin ich Chef ” Wachse mit dem nötigen Handwerkszeug, in deine neue Rolle, mit… (DE)

Inter-Actions/Inter - Actions asbl

2025-11-19

Love 2.0, séduction et sexualité en ligne: Prévenir les pratiques à risque chez les mineurs (FR)

Caritas Jeunes et Familles

2025-11-19

Parler avec le cœur ! L’art de la communication empathique (FR)

Inter-Actions/Inter - Actions asbl

2025-11-19

Mit Kindern gemeinsam Musik und Tanz erfinden (DE)

FEDAS/FEDAS Luxembourg asbl

2025-11-19

Élaborer le registre technique de sécurité (FR)

FEDAS/FEDAS Luxembourg asbl

2025-11-20

Zirkusaktivitéiten – Jongléieren (DE)

FEDAS/Institut national de l'activité physique et des sports

complet

2025-11-20

Premier Secours (4-) (FR)

Croix-Rouge/Agence de Formation Croix-Rouge luxembourgeoise

2025-11-20

Gestion de l’agressivité et de la violence au travail (FR)

FEDAS/FEDAS Luxembourg asbl

complet

2025-11-20

Wir alle sind verschieden – der interkulturelle Umgang mit Kindern einfach erklärt (LB)

FEDAS/UFEP

2025-11-20

Comprendre ce qu’est l’éducation non formelle (FR)

Caritas Jeunes et Familles

2025-11-20

Petites oreilles et grand plaisir: Partager la musique avec les 0-6 ans (FR)

Caritas Jeunes et Familles

2025-11-20

Resilienz bei Kindern fördern (DE)

FEDAS/FEDAS Luxembourg asbl

complet

2025-11-20

Les premiers mots : favoriser le plurilinguisme dès la petite enfance (FR)

FEDAS/FEDAS Luxembourg asbl

2025-11-20

Le deuil au travail : comprendre, prévenir, agir (FR)

FEDAS/UFEP

2025-11-20

Let’s talk about sex! Wie kommen Jugendliche mit sexuellen Darstellungen, hypersexualisierten… (DE)

FEDAS/Cesas

2025-11-21

Formation à la Bientraitance – Phase de sensibilisation (FR)

Arcus

2025-11-21

Les superpouvoirs du cerveau: neurosciences et pratiques éducatives (FR)

Elisabeth

2025-11-21

L’enfant que j’ai été reconnait l’enfant que tu es (FR)

FEDAS/FEDAS Luxembourg asbl

2025-11-22

Accueillir un enfant différent (FR)

FEDAS/FEDAS Luxembourg asbl

complet

2025-11-24

La Lecture Partagée Enrichie : raconter des histoires pour développer le langage et… (FR)

Elisabeth

2025-11-24

Prendre des décisions stratégiques et communiquer efficacement sous pression (FR)

FEDAS/FEDAS Luxembourg asbl

2025-11-24

Die Kraft meiner Schattenanteile – Aus negativen Gefühlen neue Ressourcen gewinnen und… (DE)

Arcus

2025-11-24

Burnoutprävention: Starke Strategien für herausfordernden Zeiten (DE)

Caritas Jeunes et Familles

2025-11-24

Mobiliser les parents au-delà de la séparation du couple et des conflits (FR)

Arcus

2025-11-24

Les comportements sont des langages : « La communication relationnelle » au cœur de… (FR)

FEDAS/FEDAS Luxembourg asbl

2025-11-25

Inclusioun :réflexion sur les conditions – cadre (FR)

Elisabeth

complet

2025-11-25

Erste Hilfe Kurs (4-) (DE)

Croix-Rouge/Agence de Formation Croix-Rouge luxembourgeoise

2025-11-25

Licht und Schatten – Erhellende Entdeckungen (DE)

Arcus

2025-11-25

Konflikte erkennen, verstehen und konstruktiv lösen (DE)

Arcus

2025-11-25

Le langage et l’approche Montessori (FR)

FEDAS/FEDAS Luxembourg asbl

2025-11-25

Douces violences: de la prise de conscience à la bientraitance (FR)

Caritas Jeunes et Familles

2025-11-25

HACCP Botzen (LB)

FEDAS/FEDAS Luxembourg asbl

2025-11-26

Vom Wahrnehmen zum Handeln: (Selbst)Regulation durch körperbezogene Techniken den eigenen Körper… (DE)

Arcus

2025-11-26

Schatzsuche statt Fehlersuche – Der ressourcenorientierte Blick auf `s Kind als Basis einer… (DE)

Elisabeth

2025-11-26

Knochenmann und Kackfabrik – Wir untersuchen den menschlichen Körper durch Nachbauen (DE)

Arcus

2025-11-26

Meine rosa-rote Brille. Stereotypen versus Diversitéit an Representativitéit an der… (LB)

Inter-Actions/Inter - Actions asbl

complet

2025-11-27

Premier Secours (0-4) (FR)

Croix-Rouge/Agence de Formation Croix-Rouge luxembourgeoise

2025-11-27

Règlement des litiges pour les petits (FR)

FEDAS/FEDAS Luxembourg asbl

2025-11-27

Éveiller la curiosité : Sciences naturelles et techniques (FR)

FEDAS/FEDAS Luxembourg asbl

2025-11-27

Aménagement des espaces intérieurs et extérieurs (FR)

Caritas Jeunes et Familles

2025-11-27

Paysages de mouvement créatifs et développement de la motricité (FR)

Inter-Actions/Inter - Actions asbl

2025-11-27

Comprendre et accompagner les Émotions des Enfants de 0 à 6 ans (FR)

Elisabeth

2025-11-27

Grenzen wahrnehmen und sinnvoll setzen lernen (Selbstachtsam zusammenarbeiten, helfen und beraten) (DE)

Croix-Rouge/Agence de Formation Croix-Rouge luxembourgeoise

2025-11-27

Les champs de compétence de l’OKaJu (Ombudsman fir Kanner a Jugendlecher) et du SMS (Service de… (LB/DE/FR)

SNJ/Mediation Scolaire & OKAJU

2025-11-28

L’anxiété chez l’enfant (FR)

FEDAS/FEDAS Luxembourg asbl

complet

2025-11-28

HACCP Cuisine (FR)

FEDAS/FEDAS Luxembourg asbl

complet

2025-11-28

Erziehungspartnerschaft auf Augenhöhe – Inklusion in der Praxis (DE)

Arcus

2025-11-28

Sexueller Missbrauch von Minderjährigen. Das gehütete Geheimnis (DE)

FEDAS/FEDAS Luxembourg asbl

2025-11-28

Gymnastique pour enfants-Promouvoir l’activité physique et le jeu pour les tout-petits en… (FR)

Inter-Actions/Inter - Actions asbl

2025-11-29

Initiation aux premiers secours adaptés à l’enfant (FR)

Caritas Jeunes et Familles

2025-12-01

Selbstbewusst in jeder Kommunikationssituation – ein Workshop für schlagfertige Argumentation… (DE)

FEDAS/FEDAS Luxembourg asbl

2025-12-02

Stressmanagement- Von der Anspannung zur Entspannung oder raus aus der funktionierenden Rolle! (LB)

Inter-Actions/Inter - Actions asbl

2025-12-02

Mieux gérer les émotions de l’enfant grâce à la sophrologie pour enfants (FR)

FEDAS/FEDAS Luxembourg asbl

2025-12-02

Makerspace – ein Raum für Macher mit Ideen (DE)

Arcus

2025-12-02

Gestion des réunions * Animer des réunions motivations et efficaces (FR)

Inter-Actions/Inter - Actions asbl

2025-12-03

Farbenwerkstatt-kreatives Gestalten im Atelier (DE)

Arcus

complet

2025-12-03

Kämpfen und Raufen 6-12 Jahre (LB)

Elisabeth/École nationale de l’éducation physique et des sports (ENEPS)

2025-12-03

Let’s Talk about Sex – Les droits sexuels et les violences (LB)

FEDAS/Cesas

complet

2025-12-03

Wo bleibe ich? – Stärkung der Selbstfürsorge durch Achtsamkeit (LB)

FEDAS/UFEP

complet

2025-12-03

Die Beteiligung der Kinder ermöglichen – Partizipation in der Kindertageseinrichtung (LB)

FEDAS/UFEP

2025-12-03

Eduquer au consentement aujourd’hui pour mieux prévenir les abus et les violences sexuelles (FR)

Caritas Jeunes et Familles

2025-12-03

Yoga – praxisnahe Methoden für die Arbeit mit Kindern von 3-6 Jahren (DE)

Arcus

2025-12-03

Kunst- und Geschichtenwerkstatt – Ein Bilderbuch entsteht (DE)

Arcus

complet

2025-12-04

FORMIDA: Nohalteg Schaffen an Handelen an der Maison Relais (LB)

Arcus

2025-12-04

Formation à la Bientraitance – Phase de sensibilisation (LB)

Arcus

complet

2025-12-04

Premier Secours (4-) (FR)

Croix-Rouge/Agence de Formation Croix-Rouge luxembourgeoise

2025-12-04

S’ouvrir aux autres: contes, marionnettes et autres outils pour stimuler l’empathie chez… (FR)

Caritas Jeunes et Familles

2025-12-04

Das kleine 1×1 « Stressmanagement » (DE)

FEDAS/FEDAS Luxembourg asbl

2025-12-04

Les bienfaits du déguisement (FR)

FEDAS/FEDAS Luxembourg asbl

2025-12-04

Chargé(e) de direction: oui mais comment? (FR)

Caritas Jeunes et Familles/Caritas Luxembourg

2025-12-05

Construire une maîtrise émotionnelle à toute épreuve (FR)

FEDAS/FEDAS Luxembourg asbl

2025-12-05

Le trouble du spectre de l’autisme – notions de base (FR)

FEDAS/FEDAS Luxembourg asbl

2025-12-05

Stärken entdecken, Potenziale entfalten: Ressourcenorientierte Arbeit mit Kindern (DE)

Caritas Jeunes et Familles

2025-12-06

Développer les compétences des enfants par le théâtre (FR)

Caritas Jeunes et Familles

2025-12-08

Erste Hilfe Kurs (0-4) (DE)

Croix-Rouge/Agence de Formation Croix-Rouge luxembourgeoise

2025-12-08

Les différentes pédagogies (Approches Montessori, Pikler, Regio, Freneit, Korczak, Oury..etc.) (FR)

FEDAS/FEDAS Luxembourg asbl

complet

2025-12-08

Le raconte -tapis ( tapis, tablier, object familier)-Tout est bon pour raconter ! (FR)

Inter-Actions/Inter - Actions asbl

2025-12-09

Mausetot und quietschlebendig – mit Kindern kreativ und aktiv über den Tod nachdenken (DE)

Inter-Actions/Inter - Actions asbl

2025-12-09

Accompagnement bienveillant des enfants dans leurs émotions (0-12 ans) (FR)

Caritas Jeunes et Familles

2025-12-09

Bonne nuit les petits: mieux comprendre le sommeil des tout-petits pour mieux intervenir (FR)

Caritas Jeunes et Familles

2025-12-09

Kompetenzen, Merkmale und Prinzipien der non-formalen Bildung – Nationaler Rahmenplan (LB)

Elisabeth

2025-12-10

Spiel mit Licht ! Projektionen, Schattenspiele, digitale und analoge Lichtexperimente (DE)

Inter-Actions/Inter - Actions asbl

2025-12-11

Formation à la Bientraitance – Phase de sensibilisation (FR)

Arcus

2025-12-11

Premier Secours (0-4) (FR)

Croix-Rouge/Agence de Formation Croix-Rouge luxembourgeoise

2025-12-12

Schnell die richtigen Worte in der Erziehungszusammenarbeit finden (DE)

Caritas Jeunes et Familles

2025-12-13

Initiation aux premiers secours adaptés à l’enfant (FR)

Caritas Jeunes et Familles

2025-12-15

Premier Secours (0-4) (FR)

Croix-Rouge/Agence de Formation Croix-Rouge luxembourgeoise

2025-12-15

Les activités de Vie pratique en pédagogie Montessori. (FR)

FEDAS/FEDAS Luxembourg asbl

2025-12-16

Formation à la Bientraitance – Phase de sensibilisation (LB)

Arcus

complet

2025-12-17

Comprendre et traiter les vécus traumatiques chez l’enfant et l’adolescent (FR)

FEDAS/UFEP

2025-12-18

Formation à la Bientraitance – Phase de sensibilisation (FR)

Arcus

2026-03-09

La résistance non violente et la nouvelle autorité (FR)

Caritas Jeunes et Familles