Agenda de formation continue AP

complet

2025-10-11

Apprendre à changer son regard et agir différemment (FR)

Arcus

2025-10-11

Urgences pédiatriques (FR)

Arcus

complet

2025-10-11

FORMIDA: Mondes de jeu avec des matériaux de récupération pour assistantes parentales (FR)

Arcus

annulé

2025-10-11

L’observation pour mieux comprendre (FR)

Arcus

2025-10-11

Bäh, dass esse ich nicht – Liebevolle Heranführung an Gerichte am Familientisch (DE)

Arcus

complet

2025-10-11

Assistante parentale, une identité professionnelle à part entière! (FR)

Arcus

2025-10-11

Développer ses compétences d’assistante parentales en apprenant à mieux communiquer et à poser… (FR)

Arcus

complet

2025-10-14

Le chèque-service accueil (FR)

Arcus

complet

2025-10-14

Apprendre à communiquer différemment avec la Communication NonViolente (FR)

Arcus

complet

2025-10-18

La période de familiarisation (FR)

Arcus

2025-10-18

4ème conférence nationale de l’assistance parentale « Grandir en mouvement : l’importance du… (FR)

SNJ/Agence pour le développement de la Qualité dans les secteurs de l’Enfance et de la Jeunesse

2025-10-18

Les relations avec l’enfant : comment construire le lien ensemble? (FR)

Arcus

complet

2025-10-18

Les écrans et moi : Comprendre, accompagner et encadrer les pratiques numériques des enfants pour… (FR)

Arcus

2025-10-18

« Du, was heisst fuck? » – Körper, Gefühle und Sexualität in den Alltag einbeziehen (DE)

Arcus

2025-10-21

Le développement et la stimulation du langage de la naissance jusqu’à l’âge de 4 ans (LB/FR)

SNJ/Direction de la santé

annulé

2025-10-22

Approche systémique en nutrition : Promouvoir une alimentation saine et un environnement favorable… (FR)

Arcus

2025-10-25

Canva: L’application pour créer du contenu pour ses réseaux sociaux professionnels (FR)

Arcus

2025-10-28

De Chèque service d’accueil (LB)

Arcus

2025-10-29

Urban Nature – Approches pédagogiques pour une éducation par la nature en espaces naturels… (FR)

Arcus

2025-10-30

La musique, compagnon de mon quotidien (FR)

Arcus

2025-11-11

Le développement et la stimulation du langage de la naissance jusqu’à l’âge de 4 ans (LB/FR)

SNJ/Direction de la santé

complet

2025-11-15

Une bonne gestion du temps est un garant de qualité de l’accueil (FR)

Arcus

complet

2025-11-15

Devenir incollable sur l’affiliation comme indépendant ! (FR)

Arcus

2025-11-15

L’observation, pourquoi, comment ? (FR)

Arcus

complet

2025-11-15

Vivre et travailler sous le même toit: trouver l’équilibre au quotidien (FR)

Arcus

2025-11-15

Schnupfen adé – mit gesunden Rezepten fit und gestärkt durch die kalte Jahreszeit (DE)

Arcus

annulé

2025-11-15

L’observation pour mieux comprendre (FR)

Arcus

complet

2025-11-15

Exercices ludiques et simples pour les aider à se détendre et à mieux gérer les émotions (FR)

Arcus

annulé

2025-11-21

Kamishibaï plurilingue – fait maison! (FR)

Arcus

complet

2025-11-22

L’anxiété chez l’enfant (FR)

Arcus

complet

2025-11-29

Canva: L’application pour créer du contenu pour ses réseaux sociaux professionnels (FR)

Arcus

complet

2025-11-29

Co-régulation – L’importance de la Co-régulation émotionnelle pour l’enfant/adolescent (FR)

Arcus

complet

2025-11-29

Les générations digitales – comment communiquer avec eux ? (FR)

Arcus

2025-12-01

Les modalités du dispositif « Hausaufgabenhëllef » pour les assistants parentaux (FR)

Arcus

2025-12-01

Les modalités du dispositif « Hausaufgabenhëllef » pour les assistants parentaux (LB)

Arcus

2025-12-01

Was Menschen stark macht. Pädagogische Impulse für den Umgang mit Armut und Prekarität. AP (DE)

Arcus

2025-12-02

La Justice de Paix et le contrat d’éducation et d’accueil (FR)

Arcus

2025-12-03

L’impôt sur le revenu (FR)

Arcus

2025-12-06

Soutenir les parents pour mieux accompagner les enfants au quotidien (FR)

Arcus

2025-12-13

Wir schnuppern uns durch die Welt – Eine Reise durch verschiedene Gewürzlandschaften (DE)

Arcus